2026团日活动策划书（通用14篇）

2026团日活动策划书（通用14篇）

2026团日活动策划书 篇一

　　一、活动背景：

　　正直、“两会”召开，提出了“中国梦”

　　二、活动目的：

　　以、“两会”为契机和切入点，深入领会会议提出的新理念、新思想，结合青年学生的实际，开展有益于团支部和学生社团建设，有益于大学生身心健康，有益于大学生树立远大理想、成长成才和社会进步的公益性活动。尤其要注重帮助一部分在大学生活中感到目标模糊、未来迷茫，没有奋斗动力和精神支持的学生树立个人理想。注重活动的普遍性、广泛性、多样化、实效性，注重贴近青年学生生活，符合青年学生需求

　　三、活动时间：待定

　　四、活动对象：汽车工程学院11、12班全体成员

　　五、活动地点：长春站、

　　六、活动内容：

　　活动一：以班级为单位，去长春站为旅客提行李，为旅客减少些疲劳

　　活动二：以班级为单位，为环卫工人送水，给他们献爱心，作为学生不忘回馈社会

　　七、活动流程：

　　-　⒉呋-阶段：4月12日―4月15日，由两班班三角具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

　　--、准备阶段：4月16日―4月19日，团支部把自己的任务分配到班级同学手中

　　活动分工如下：

　　①两班班三角共同策划此次活动

　　②班三角安排班级同学进行分工，是此次活动有序、高效的进行

　　③活动所需要一些东西，由班三角负责统一准备

　　④活动场地安排，纪律维护，该部分由班三角根据现场情况予以适当重视及保持

　　八、活动形式：

　　本次活动以回馈社会、向社会献爱心为主题。增加班级凝集力和活动趣味性。

　　九、活动安排：

　　①备阶段列好需求的清单，由班生活委员一次性购买。

　　② xx月xx日两班全体成员，出去进行活动

　　③活动开始后由两班班长负责现场秩序的维持。

　　④活动记录：由团支书记录本次活动中的激情部分和精彩片段

　　⑤活动总结：有两班班长进行总结

　　十、注意事项：

　　安全：由于本次活动在马路边进行，所以活动中需注意安全，切不可因此而受伤。

2026团日活动策划书 篇二

　　一、活动背景

　　20xx年12月9日北平学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国x威游行至今已经有76周年之久。而20xx年中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了，真正成为了国家的主人。回顾这70多年，中国发生了翻天覆地的变化，在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明，中国不再是落后的农业大国，而是在慢慢地改变这种状态，屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉，向世界表明中国将与世界同行。

　　作为当代大学生，我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神，发扬中华民族的优良传统，还要以身作则，用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人，使他们也为祖国的建设做出自己的努力。爱国并不抽象，相反它是具体的，我们可以从身边的小事做起。祖国抚育了我们，祖国给了我们骄傲，所以我们要用我们的实际行动去感恩，感谢我们的母亲！

　　二、活动目的

　　希望通过此活动，有效传达我校开展“爱国主义”的主题教育活动，争取达到团总支对于本期团日活动的相关要求和目的。通过此次活动进一步加强同学们的爱国民族思想，更深一步懂得珍惜现在所拥有的一切，好好学习，报效祖国。活动包括几项内容，通过不同内容的活动，希望同学们在参与活动的过程中，能够真正感受到国家的繁

　　荣与发展，达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。

　　三、活动主题

　　忆苦思甜，感恩祖国

　　四、活动时间

　　20xx年11月28日下午13：40-14：25

　　五、活动地点

　　505教室

　　六、参与对象

　　20xx级XX班团支部全体成员

　　七、活动内容概要

　　本次团日活动紧密结合爱国主义精神，以感恩祖国为核心开展相关的活动，以下是10级XX班级团支部团日活动----感恩祖国系列活动的内容概要。

　　1、唱国歌。由主持人宣布活动开始，同学们全体起立，奏中华人民共和国国歌，同学们随着音乐歌唱祖国。

　　2、重温历史。主持人讲述12。9大学生运动事迹的起因，经过和结果。

　　3、播放视频。“民族巨浪”，让同学们重温那段心酸的历史。

　　4、诗朗诵。《倾诉与歌唱》

　　八、活动前期准备阶段（11月17日-11月26日）

　　活动形式、内容讨论和确定工作

　　（1）班委明确团日活动的主题，确定活动形式、时间和地点。

　　（2）由学习委员做好记录，一边会后制作活动简报。

　　（3）生活委员负责活动会场布置。

　　（二）活动的开展阶段（11月28日）

　　按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。

　　1、主持人宣布活动开始，全体起立唱国歌。

　　2、主持人讲述12.9大学生运动事迹，并播放纪录片。

　　3、诗朗诵《倾诉与歌唱》

　　4、活动结束，请班主任点评

　　九、活动工作人员安排。

　　1、活动总负责人：

　　团支书负责策划书的书写；

　　组织委员负责PPT的制作。

　　2、活动的其他负责人：

　　组织委员负责主持班会的进行；

　　宣传委员负责黑板报的绘制；

　　学习委员负责活动记录。

2026团日活动策划书 篇三

　　一、活动主题：

　　“我与湖南同发展・我为四化两型作贡献”系列团日活动之“践行篇：绿在行动・植物园之行”主题团日活动。

　　二、活动时间：20xx年11月4日

　　三、活动地点：湖南省植物园

　　四、活动主持：史艾丽思、史智娜

　　五、参与人员：10级外语系英语一班全体成员

　　六、组织人员：史艾丽思、史智娜

　　七、主要内容：

　　1、将英语一班的全体成员按照寝室序号分为了四个小组，男生分别插入每个小组内，每个小组都有一个小组长负责管理各项工作，以下是分组情况：

　　（1）周阳玲（组长）、熊宇焰、史艾丽思、余弘、赵艳、周毅轩

　　（2）周雅（组长）、陈婷、姚宏墙、刘莉、汤海霞、易丽容、欧阳毅

　　（3）李文（组长）、肖婷玉、伍宇娟、孙思纯、李霞、田沛、欧阳毅

　　（4）史智娜（组长）、方佳、王凌波、阳琼敏、曾秀

　　2、明确分工：

　　全体成员按照寝室顺序分成四个小组，每个小组都有一个组长负责，活动开始之前，各组成员都被分配了不同的任务，在活动开展过程中，每个开展的环节，我们的组长都负责落实了各项拍照、宣传环保理念的工作；

　　3、任务精细：

　　此次的植物园之行，我们不仅是为了团结班上的同学，使英语一班更好地凝聚在一起，更是为了更好地宣传此次“四化两型”的文化精神，我们所追求的不仅仅是让全班同学深刻认识绿色文化，更要让周围的人了解到绿色文化。所以在活动开始之前，每个小组都被明确分工，每项任务都是紧扣我们的'主题。每个小组组长不仅要负责记录下各个与主题有关的瞬间，还要带领大家将我们的理念实施于实践当中，（自带垃圾袋，垃圾袋主要收纳我们发现的垃圾）；

　　4、宣传工作：

　　活动筹备之前，我们准备了宣传横幅，上面印有“环保于一草一木之微”的字体，简洁却不失主题。我们的主题紧扣于我们的横幅标语，在植物园之行进行到一半的时候，我们开始了我们的宣传工作，选择一个游客居多的地方，利用地理优势和人力资源，让每个路过的游客都了解我们此次绿色之行的目的及意义，并邀请他们在横幅上签上自己的名字，希望他们可以为此次的绿色之行增加宣传力度。绿色之行，我们在路上；

　　5、活动结束：

　　游历了整个植物园之后，我们在统一的地点集合。对于此次的植物园之行，英语一班的全体成员进行了拍照留念。整个植物园之行圆满结束。整个活动下来，大家收获颇丰，我们不仅仅欣赏了各种美好的风景，更是对环保事业有了多一份的认识，环保不仅仅是一个人的责任，更是大家的责任和认知，我们应该让更多的人参加到我们的活动中。回校后，召开了支部总结大会，由团支书对本次活动进行总结。充分肯定了本次活动的积极影响和实践意义以及带来的良好社会效应。

2026团日活动策划书 篇四

　　主题：文明沈农，园艺先行

　　前言：

　　文明之风，是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学立校之本。在大学里，文明之风建设对学生的影响是深远的。它体现的是一个年级风气的好坏，群体风气好坏的重要特征。文明之风建设更是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要条件。它影响到校风的形成和人才培养目标的实现。

　　既然如此，我们更应该树立文明之心，倡导文明之风。那么，文明沈农，园艺先行的团会活动更是恰逢其时的到来了，她让文明之风伴着春的脚步吹遍沈农的每一个角落。

　　开展活动的意义：

　　一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能营造出优良的学习环境，创造出优良的学习环境。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，同时也完善了自身的道德素质。如果我们不在此时抓好自身的道德素质建设，那我们纵然有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何作用呢？所以，我们应该先成人，后成才。而文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

　　活动目的：

　　在这青春似火，激情四溢的季节。为加强校园文明建设，营造良好的育人氛围，我院积极响应学校号召，开展文明沈农，园艺先行的'主题团会。希望通过本次团会及相关的延伸活动，使同学们了解建设文明校园对我们学生的重大意义。让学生们了解校规校纪不是对学生的约束而是为了让我们学生在一个更好的环境下学习、发展。让遵守校规校纪成为学生的习惯而不是负担。让建设文明校园的意识在每个学生心中深化，呼吁每个学生参与到建设文明校园的建设中来，在学校中营造文明和谐的氛围，从我做起，从身边做起。

　　活动倡议书

　　亲爱的同学们：当踏入我们美丽的校园，新鲜的空气迎面而来，花儿的芬芳，绿草如茵，湖面波光粼粼，我们校园如画般迷人。古朴的教学楼，现代化的教学设施，为我们提供了良好的学习环境。然而这一切都要我们用心来呵护，针对校园文明氛围的营造，我们向全体同学发出如下倡议：

　　一、不乱丢果皮、纸屑

　　二、不践踏草坪，小草也有生命我们应该尊重保护他们

　　三、不旷课、不迟到早退

　　四、校园内不吸烟、不喝酒

　　五、使用文明用语，见老师主动问好

　　六、养成一个良好的习惯，在校园内时刻谨记校规校纪

　　同学们，美丽的校园需要我们携手建设，良好的氛围也需要我们共同营造，让我们从自我做起，从点滴小事做起，共建我们文明校园。活动种类：园艺学院一零级团会

　　活动执行时间：

　　活动地点：

　　第一教学楼南区210教室

　　与会嘉宾：

　　辅导员：董老师赵老师胡老师

　　学生会主席：卜晓晨（楼委会部长）

　　生活部部长：刘恩喜

　　纪检部部长：叶鹏峰

　　体育部部长：

　　女生部部长：李卓然

　　办公室部长：杨淑涵

　　学习部部长:王峰

　　社团联合会：吴晓星

　　网络管理部部长：赵悦

　　人力资源部部长：王一恒

　　学术实践部部长：陈一鸣

　　政教部部长：姜明

　　勤工助学部部长：马银波

　　宣传部部长：王金一

　　大二各班团支书

　　活动参加人员：一零级全体学生

　　活动内容:

　　第一项ppt展示，主持人引出团会主题，宣布团会开始

　　第二项视频DD身边的那些不文明

　　第三项节目展示阶段

2026团日活动策划书 篇五

　　一、 活动目的：20xx年x月x日晚9点50左右，福州市台江区台江医院后面的中行社区发生大火，此次大火造成约13、14幢民楼被烧毁，几十户居民受灾。据有关部门调查，本次大火主要是由于居民用火用电不慎引起。还有此前的央视大火和11月x日的上海大火也都为我们敲响了生命安全的警钟。我们住在学校宿舍，免不了用电，火灾危险就在身边。生命是可贵的，预防火灾，远离火灾是每个人都应该具备的知识，更是我们必须具备的一种素质，一种能力。为了大家能够有一个安全的宿舍用电环境，更完备的了解火灾知识，预防火灾，从火灾中逃生，我班决定围绕这个主题开展“珍爱生命，远离火灾”的知识竞赛，加强大家对火灾的认识，避免悲剧再次发生在我们身边。

　　二、 活动主题: “珍爱生命，远离火灾”主题知识竞赛。

　　三、 活动时间：20xx年x月x日星期四

　　四、 活动地点：

　　五、 参加人员：法学0903班全体同学

　　六、 活动具体流程：

　　（一） 前期准备

　　1） 由组织委员负责收集有关火灾知识竞赛方面的题目，并把其完整打印出

　　来以供竞赛使用。

　　2） 团支书制作一份有关本次活动背景介绍的PPT，让大家更好的了解火灾

　　的危险性及其预防的必要性。

　　3） 由班长和生劳委员负责前去购买本班比赛所需的物品及提供给胜利者

　　们的奖品。

　　4） 团支书负责主持该次团日活动，准备好主持稿。

　　（二）活动具体安排

　　1）大家一起观看PPT。PPT介绍了本次活动的背景知识和我们接下来的安排，让大家对本次活动有所了解，提高大家活动的积极性。

　　2）是本次活动的主体部分，即竞赛。我们把全班同学按宿舍分为七组，每组四人，我们将准备30道题目，供七个团队抢答。本次的30道题都是火灾方面的小常识，我们平时需要经常接触的知识。胜利者将会有意外的奖品。

　　3）请有经历过火灾或有过火灾演习的同学来谈谈关于火灾逃生方面的经验及注意点。

　　4）主持人总结本次活动所达到的目的及其意义。再次重申火灾就在无意识中，让我看珍惜生命，远离火灾。

　　5）全班同学一起交流心得。每个团队必须派出一名代表，来交流本次团日活动的心得，其他同宿舍同学也可以补充。

　　（三） 活动后期

　　1） 全班同学每人写一篇团日活动总结及心得。

　　2） 班长把活动的照片整理出来，发到班级每个人的邮箱。

　　3） 组织委员将本次活动的总结写好交给组织。

　　七、 经费预算：

　　活动准备期间所需的材料费：10元人民币 活动中所需奖品的费用：80人民币

　　活动过程中休息时候的零食支出：100人民币

　　总计费用：190元人民币

2026团日活动策划书 篇六

　　全校停水停电，本应无聊的一天悄悄来临，却因为我们的活动这一天变得不再无聊。“奔跑吧，同学们”活动在前期准备过程中，看向门口，两名主持人在风中瑟瑟发抖却又一遍遍的对稿，看向大厅，一抹抹身影在镜头前飞过，他们不是别人，就是为本次活动辛勤奋斗的工作人员，看向四周，满满的观众焦急的等待着活动的开始。

　　本次活动共分为三种形式进行，分别为保护主公、大战和双人组合。

　　撕大战参赛人员共8人。分一个主公，两个忠臣，四个反贼，一个内*。(主公前后共两张，剩余人员每人背后一张)

　　游戏开始前进行抽签分配身份，除主公外人员每个人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人员可提前进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方，而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置，于同一时间放人，身为反贼的人员需寻找到主公，并撕掉他的，而忠臣和主公的任务是撕掉反贼的，但忠臣需要保护主公不被撕掉，内*的任务是全场只有自己存活。

　　这是一个考验分析能力观察能力及体力的游戏。参赛者需要根据其他参赛者的表现，来判定其他参赛者的身份，在猜出后，如若是相同一方则需要保护，不同一方则需要撕掉对方。其中内*这一角色是需要比较深的功力，因为他需要在撕掉别人的同时自己不被暴露。活动进行的如火如荼，每层楼都有奔跑的身影，同学们玩得不亦乐乎。

　　大战参赛人员共9人，每组3人，明确分组，开始就知道自己队友有哪些，敌方有哪些，每队有一名红牌队员(红色被撕，整队出局)。

　　比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领分散，确定好位置等到统一时间放人，参赛者需要自己去寻找队友和撕掉非队友身上的，同时保护好自己身上的，更保护好自己队红色。这个游戏需要同学们的相互配合，积极主动的保护红牌同学不被撕掉，考验大家的合作能力。

　　双人组合参赛队必须两人一组，组数不限，搭配不限(男双、混双、女双)。比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领分散不同位置，统一时间放人。双方必须先找到队友才可以撕敌方，单人对决撕无效。参与此游戏的是XX学院团总支书记高XX老师、辅导员王XX老师和辅导员王XX老师，XX学院团总支学生会主席团，以及其他各院系主席。由于参与人数多，所以每名老师及同学都由一名“小导演”(工作人员)跟跑，以避免摔倒的发生。

　　本次活动总体上取得了圆满成功，但也有些许不足，比如第一个活动开始过程中出现了工作人员多于参赛人员的情况，使得场面有些许混乱，活动结束后，我们为工作人员召开了紧急会议，采取了工作人员再分配的措施，使有些混乱的场面恢复秩序。参与活动的人员有老师还有大一到大四各个年级的同同学，他们都积极配合，听从工作人员的安排，候场时耐心等待，开始时奋力奔跑。从而达到了寝室文化月调动大家集体参与活动，提升活动积极性，塑造友好和谐寝室的目的性。

　　本次活动能够顺利开展有赖于参与策划人员在活动开展以来对方案的不断修改与完善，幕后工作者坚持不懈的努力，以及在场工作人员的积极配合。在此对全体工作人员表示衷心的感谢!

2026团日活动策划书 篇七

　　一、活动主题

　　学习社会主义核心价值观

　　二、活动背景

　　深入贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，用社会主义核心价值观引领全校团员青年，构建学习型、服务型、创新型基层团组织。

　　三、活动意义

　　一是做社会主义核心价值观的学习者二是做社会主义核心价值观的宣传者三是做社会主义核心价值观的实践者四是做社会主义核心价值体系建设的推动者。

　　四、活动对象

　　国际教育学院生物技术1301，1302

　　五、活动地点：教学楼4号楼

　　六、活动时间：XX年x月x号

　　七、活动过程

　　1、先由2班班长做开讲报告：自己对于社会主义核心价值观的理解和关于自己是如何学习社会主义核心价值观。

　　2、由各班同学自由发言，阐述自己的观点和自己所认识的社会主义核心价值观。

　　3、最后由团支书做总结报告

　　八、注意事项

　　班级做相关活动时注意相关纪律、

　　保持现场环境干净整洁

　　同学们要有一个积极面对活动的心态

　　活动总结

　　同学们积极准备了学习社会主义核心价值观的主题发言，认真学习中共中央提出的富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观的最新概况说明，作为当代大学生应该深刻了解这二十四个的内涵，并在日常的学习和工作中努力践行，倡导广大学生干部要树立远大的理想信念，坚定社会主义道路，努力学习科学文化知识，立志成才。

　　团课活动中，团支书首先向同学们讲解了社会主义核心价值观的深层含义，并将社会主义核心价值观与当代大学生联系起来，通过共同讨论近期发生的社会热点问题，以此来加深同学们对社会主义核心价值观的理解与认同。活动主要强调了“社会主义核心价值体系是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径”的含义。活动中同学们积极发言，热烈讨论，氛围格外活跃。讨论过后，总结得出：作为当代大学生，首先要通过认真、深入的学习，全面理解和把握核心价值观的内涵和要求，让核心价值观入耳、入脑、入心，用先进的思想武器武装自己，不断提高自己的政治素质和理论修养。此外，她还提出作为大学生，我们应该积极参与社会实践，并在实践中不断学习。

　　通过此次活动的开展，激励了同学们学习社会主义核心价值观，广泛参与社会实践的热情，让同学们擅于在实践中辨别正误，在实践中加深对社会主义核心价值体系的理解，在实践中创造有价值的人生。社会主义核心价值观的践行是全体公民的事，是我们的立身之本，是我们的责任更是义务。我们应从自身做起，从小事做起，人人学习，人人践行，让优秀传统文化继续发扬光大。

2026团日活动策划书 篇八

　　一、活动主题：

　　发展文化、创新科技，提炼IT核心价值观

　　二、活动目的：

　　人类已进入信息时代，IT行业的发展与社会的发展息息相关。为积极贯彻__届六中全会的指导思想，深入体会社会主义核心价值，结合我院IT学子的实际情况，引领广大青年团员积极投入到祖国的科学文化建设中去

　　三、活动时间

　　20xx年4月1日―20xx年4月30日

　　四、活动形式：

　　（1）、开展主题班会，以个人发言与小组讨论的形式探讨IT的核心价值观。

　　（2）、开展全班性参与的小游戏（1、IT专业词语的`词语接龙。2、IT业词语的猜词游戏。）

　　词语接龙：和成语接龙的方法一样，只是参与者运用的词语必须是IT业有关词语，接不上便算输，输的人给予适当的惩罚。

　　猜词游戏：给出一个专业词语，一人比划一人猜，比划的人不能说出那个词语，可以旁敲侧击的描述或者运用肢体语言，全班的人分为适当的小组。

　　五、活动地点：

　　主题班会：八教407教室，利用晚第三节课的时间

　　IT趣味小游戏：25教旁边的绿荫下。

　　六、活动流程：

　　一、提前告知同学我们开展主题班会的时间和主要讨论的话题，要求大家查找相关资料，必要时写下自己的看法与见解。

　　二、安排两个同学做会议记录。

　　三、开展主题班会，由团支书刘慧然同学主持，大致说明我们要探讨的话题，鼓励大家积极发言。

　　四、小组讨论5分钟，推选代表发言。

　　五、主持人小结。

　　六、自由发言。

　　七、会议总结。

2026团日活动策划书 篇九

　　活动主题：

　　迎评促建 人人有责

　　活动时间:

　　。.11.28晚自习

　　活动名称：

　　众人拾柴火焰高 人人努力促评建

　　主要流程：

　　将全班除了组织者班长团支书剩下的36人以抽签的形式分为6组，进行比赛，每次在抢答区第一个踩完气球并跑到抢答讲台的选手回答问题，正确的积分。全场累计分数第一组奖品60元，第二组六本本子，第三组六支笔）

　　一：迎评促建知识小竞赛

　　赛题（答对一题五分）：1：我院本次迎接的评估名称是什么？（全称是高等职业院校人才培养工作水平评估）

　　2：我院何时准备评估？（.11）

　　3：学院正在进行的新教改的名称是什么？（以工作流程为导向的项目化教学）

　　4：什么是双证书制度？（是指毕业生不仅有学历证书，还有至少一种职业资格证书。）

　　5：院长？副院长？系主任？学管秘书？电视节目制作教研室主任？编导教研室主任？（王诗文，赵综安，张国伟，林志义，余承周，许海潮）

　　6：高职院校学生素质教育主要宝库哪些内容？？（思想品德，文化素质，专业素质，身心素质，着重培养学生的创新精神，实践能力和敬业精神）

　　7：本班开了哪些课程？和授课老师名字？全称（影视色彩――万利，电视解说词-余承周，图形图像处理-孟景，新闻英语-周娟，二维动画制作-陈丽菊，画面编辑-江铁成）

　　8：我校办学特点？（前堂后台，工学结合）

　　9：谁是评估工作的最大受益者？学生

　　10：我院的校名变更情况及其历史。（我院隶属于安徽省广播电影电视局，始建于1960年，时称安徽省中级广播学校，1984年学校扩建并更名为安徽广播电视学校开始面向全省招生，XX年7月，学校经安徽省人民政府批准升格问安徽省广播影视职业技术学院。开始面向全国招生）

　　二：全班互动游戏――他是谁？

　　游戏步骤：

　　1：每组发一张白纸，计时3分钟，画出本班任意一个同学的画像。在背面标出小组名称。

　　2：加到组织者手中。贴到黑板上。按照制作小组名称标出顺序。

　　3：计时3分钟，给其他小组猜出谁是谁？并用小纸条写出其余小组画出的人像的名称。

　　4：写完后，在抢答区第一个踩完气球并跑到抢答讲台的选手为第一名，以此类推。（第一名10分，第二名5分，第三名3分）

　　这步说明，平时，我们看到的自己和他人也许不是真实的自己和他人，我们内心可能会有扭曲面，而这些扭曲面很可能会影响到我们的交际，所以与人沟通前很重要的就是认识自己。了解他人

　　三：诗词接龙：以“众人拾柴火焰高 人人努力促评建”为首句，玩诗词接龙，必须下句为歇后语或成语，诗词，并且是意义深远的诗词。（淘汰赛，第一名十分，第二名五分，第三名3分）

　　四：评奖

　　五：结束语

　　通过以上的一些竞赛和游戏，我想大家对我校的迎评促建工作有了更深的了解，比原来会熟悉更多迎评促建得知识，知道评估将进一步促进学校加大师资队伍，教材建设等教学基本建设的力度，促进学校改善办学条件和育人环境，广大同学将会得到更多更优质的教育。同学们也会以此更加得到社会的认可和尊重，等到毕业之际也将会获得更好更多的就业机会。

2026团日活动策划书 篇十

　　一、活动主题：

　　我与学校共荣辱，我为迎评做贡献

　　二、活动背景：

　　此时，是一个丰收的秋季，我们迎来了又一届团日活动。 作为城建的一份子，我们的一举一动都是学院风范的展现。为响应我院的迎评工作，让同学们认识学校、了解学校并对此次评估引起足够的重视，我班将举办这次以迎评估为主题的团日活动，以激发同学们的爱校热情，树立“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识。

　　三、活动目的：

　　通过此次活动，号召同学们以饱满的热情配合学校做好评估工作，促进全班同学综合素质全面发展，展现本支部的专业特色，共同构建一个积极向上的优秀集体，从而为城建的教学评估做贡献，与学院共荣辱。

　　四、活动时间：

　　待定

　　五、活动地点：

　　待定

　　六、活动参与人员：

　　xx级市场营销（2）班全体同学

　　七、活动前期准备：

　　1、商讨活动详细安排，确定活动方案。

　　2、团支书、组织委员负责活动的策划，以及协助同学们布置会场。

　　3、宣传委员进行前期宣传工作：宣传海报的制作与宣传。

　　4、组织委员、班长负责通知嘉宾，纪律委员维持现场秩序。

　　5、班级委员联系场地，学习委员进行会议记录，会场签到工作。

　　6、生活委员负责PPT内容的制作。

　　7、文娱委员负责安排具体表演。

　　八、活动流程：

　　1、参与人员入场安全，背景音乐的`格调以激进为主。

　　2、主持人上台发言：宣读活动正式开始，介绍嘉宾简单介绍活动宗旨。

　　3、邀请辅导员或者班委介绍迎评的相关工作。

　　4、观看主题视频。

　　5、知识竞答环节（30道题目）

　　①竞答形式：以小组为单位进行，主持人公布题目后各组进行抢答 ②竞答内容：学院相关的历史和现状

　　③奖罚制度：采取积分制，最高分的小组可获得奖品，最低分的小组需接受惩罚 ，比如人物模仿，文艺表演。

　　6、歌曲表演

　　7、主持人进行活动总结，并宣告活动结束

　　8、大合照留念

　　九、会场要求

　　1、活动开始前的背景音乐，以激进的音调为主，音量适中避免过大成噪音。

　　2、与班干部、嘉宾进行沟通，简单介绍会议的大概流程。

　　3、活动开始，便关闭前门，避免在会人员随便进进出出，扰乱活动秩序。

　　4、各班委维持活动秩序，并积极参与活动，带动活动气氛。

　　十、活动需品与经费预算：

　　宣传海报、气球2包、包装带1卷、矿泉水1箱、活动奖品40 合计70元 十二、活动解释权归10级市场营销（2）班所有

　　xx级市场营销（2）班团支部

　　20xx年x月x日

2026团日活动策划书 篇十一

　　低碳环保中队活动策划书

　　前言

　　低碳生活（low-carbon life）减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。

　　活动主题：“低碳与环保 ”

　　活动时间：20xx年12月2日

　　活动对象：三（2）班

　　活动目的：让同学们懂得什么是“低碳”，什么是“低碳生活”，最重要的是实

　　现“生活的低碳”

　　活动流程：

　　第一阶段：活动准备

　　1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻，向班级展示，提出低碳环保的主题。

　　2.动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲解活动流程及其相关事项。

　　3.做好活动宣传，调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活，注重环保。要同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新，发挥自己的想象，做成美观或者实用的小东西，拿到班会进行展示。

　　第二阶段：活动过程

　　1.在活动开始时播放关于低碳环保的宣传片视频

　　2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的.理念

　　3.凭借PPT播放向同学们展示相关图片，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做。

　　4.每个小组向同学展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品，先想好设计的理念,，然后利用这些废品，设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品，然后向同学老师阐述自己的设计理念，环保之处。

　　5.保护环境，爱我校园，全体同学行动起来，清理校园垃圾，创建良好的校园环境。

2026团日活动策划书 篇十二

　　一、活动主题：“50米挥毫”活动

　　二、主办单位：团总支

　　三、活动对象：全校各团支部

　　四、活动时间：11月27日星期四

　　1、第一批：13：45―15：15

　　2、第二批：14：30―16：00

　　3、第三批：15：45―17：15

　　【注】：各支部应提前半个小时到场，并找到相应的挥毫区域，做好一切准备工作。

　　五、活动地点：隧道口空地处

　　六、活动内容简介：挥毫区域大小：1m*1。1m

　　挥毫内容：要求内容健康向上，能够突出各团支部团日活动的主题，形式不限，人数不限（但各团支部须控制好自己的现场秩序），必须在指定区域内、规定时间内挥毫；

　　评分：该活动占团日活动总分的30%（30分），评审团评分占20分（主题内容、美观、创新），现场人气（票数）占10分，具体得分如下：

　　现场人气分=（该支部所得票数/现场最高票数）*10

　　1、评审团（10人）：团委书记郝光老师、大一大二辅导员代表各一名、团委副书记、院学生会主席、校团委组织部部长、院团委组织部部长、院团委宣传部部长、院团委组织部干事、管理学院团委组织部部长

　　2、投票：实行2票制，按投票规则进行投票；

　　附件：投票规则

　　每位进场的观众将拿到由现场工作人员发的2张具有相同编号的选票

　　由观众在投票区域内把票投给自己心目中的优秀作品，投票时间为17：00―17：45；

　　每人只能拿2张选票，且2张选票不能投给同一个团支部，一经发现，则2票同时作废。

　　准备工作：

　　1、各团支部必须自行准备好挥毫所需的画笔，颜料等工具（纸镇）；

　　2、各团支部应考虑到挥毫过程中可能出现的各种突发状况（碰翻颜料，损坏画纸等），并事先准备好应急补救方案；

　　3、各团支部应准备一份对各自团日活动的介绍材料，字数100―200字，于挥毫活动正式开始前半个小时内上交到指挥台；挥毫过程中各团支部还可根据需要向指挥台上交通讯稿；

　　后期工作：各团支部活动后需对各自作画的区域进行适当的清理。

　　七、活动经费

　　八、活动奖品

2026团日活动策划书 篇十三

　　一、活动名称

　　“传承雷锋精神，促进社会和谐”学雷锋团日活动

　　二、活动目的及意义

　　1、弘扬雷锋精神，让每一个同学都能感受到雷锋精神的存在

　　2、锻炼本班同学的社会服务能力

　　3、树立良好的班级形象，提高班级凝聚力

　　三、活动时间

　　3月5日至3月18日

　　四、活动地点

　　1、物理1311班自习室

　　2、福星护理院

　　3、爱心义卖

　　五、活动人员

　　物理1311班全体人员

　　六、活动流程

　　前期准备：

　　1、3月5日组织班会，会议讨论班级一帮一活动

　　2、3月6日班级人员自由分组

　　3、3月7日由团支书负责联系福星护理院负责人，商定时间

　　活动期间

　　班级一帮一

　　每天晚自习时同学按照前期讨论的分组，一对一进行辅导，成绩比较好的同学帮助学习困难的同学，帮助他们解决一些难题或交流一下学习方法和心得。时间为2小时。

　　福星护理院义工

　　3月12日：早上8：00班级同学全体出发

　　8：30到达福星护理院

　　9：00由护理院的负责人分组，同学们分别负责各个楼层

　　12：00义工活动结束，集体返校

　　服务内容：陪老人聊天，表演节目给老人看，打扫卫生。

　　爱心义卖

　　3月14日：早上7：30在车站集合前往义卖地点

　　9：00到达圆融广场并由义卖负责人分配工作

　　11：00完成上午的宣传活动，给路人解释介绍义卖活动，鼓励路人买东西捐款

　　下午1：00开始和上午一样的义工活动

　　4：00义卖活动结束，收拾东西。集体回校

　　活动后期：

　　召开班级会议，谈谈个人收获和感想

　　七、注意事项：

　　1、一帮一活动中不能聊天讲话，应该以学习为主

　　2、福星护理院：①不能大声喧哗

　　②不能无所事事，聚在一起

　　③讲文明，懂礼貌

　　④不能任意损坏设备

　　3、爱心义卖：向路人解释要有耐心

　　八、负责人：

　　一帮一负责人：刘洋（组织委员）

　　福星护理院负责人：朱玉珍（宣传委员）

　　爱心义卖负责人：苏晓峥（团支书）

　　总负责人：苏晓峥

　　策划人：朱雪梅

2026团日活动策划书 篇十四

　　一、前言

　　低碳生活（low-carbonlife）减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。

　　二、活动主题：

　　“低碳与环保。”

　　三、活动时间

　　20xx年12月2日

　　四、活动对象：

　　三（2）班

　　五、活动目的：

　　让同学们懂得什么是“低碳”，什么是“低碳生活”，最重要的是实现“生活的低碳”。

　　六、活动流程：

　　第一阶段：活动准备

　　1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻，向班级展示，提出低碳环保的主题。

　　2.动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲解活动流程及其相关事项。

　　3.做好活动宣传，调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活，注重环保。要同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新，发挥自己的想象，做成美观或者实用的小东西，拿到班会进行展示。

　　第二阶段：活动过程

　　1.在活动开始时播放关于低碳环保的宣传片视频。

　　2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。

　　3.凭借PPT播放向同学们展示相关图片，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做。

　　4.每个小组向同学展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品，先想好设计的理念,，然后利用这些废品，设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品，然后向同学老师阐述自己的设计理念，环保之处。

　　5.保护环境，爱我校园，全体同学行动起来，清理校园垃圾，创建良好的校园环境。