六一儿童节活动方案

六一儿童节活动方案

　　为了确定工作或事情顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编精心整理的六一儿童节活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六一儿童节活动方案 第一篇

　　一年一度的“六一”儿童节到了，为了增添节日氛围，让学生过得开心有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的'“六一”儿童节。希望通过活动，使学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定，我校将举行丰富多彩的活动，为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。

　　一、活动内容

　　(一)新队员入队

　　(二)体育项目

　　1、篮球比赛

　　2、乒乓球比赛

　　3、拔河比赛

　　4、赛跑比赛

　　5、跳绳比赛

　　6、呼啦圈比赛

　　(三)游园活动

　　1、钓鱼

　　2、蒙眼打球

　　3、套圈圈

　　4、定点投球

　　5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行

　　二、具体活动安排

　　1、新队员入队仪式

　　2、跳绳比赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。

　　3、赛跑比赛：

　　(1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。

　　每班选送男女生各3名队员。

　　(2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。

　　每班选送男女生各4名队员。

　　4、乒乓球比赛：每班选送男女生各3名队员队员。

　　5、拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定，男女生分组进行比赛。

　　6、呼啦圈比赛：每班选送男女生各4名队员。

　　7、篮球赛：五、六年级，只限男生。

　　三、裁判安排

　　1、“跳绳”的裁判：x

　　2、“呼啦圈”的裁判：x

　　3、“赛跑”的裁判：x

　　4、“拔河”的裁判：x

　　5、“篮球赛”的裁判：x

　　6、“乒乓球”的裁判：x

　　7、负责登记、拍照：x

　　8、总负责人：x

　　四、游园活动项目负责

　　1、钓鱼(x)

　　2、蒙眼打球(x)

　　3、套圈圈(x)

　　4、乒乓球(x)

　　5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(x)

　　五、时间安排

　　1、篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。

　　2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。

　　3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。(x主持)

　　4、其它项目比赛顺序：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河

　　比赛：5月31日上午进行。

　　5、游园活动下午3时开始。

　　六、奖项设置

　　1、集体奖：颁发奖状。

　　2、体育单项设一、二等奖各一名，学校给予实物嘉奖。

　　3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。

　　七、意外事故安全保卫：黄尤璋、苏一、胡小龙。

　　八、后勤保障工作：黎丽

　　x

　　20_年xx月xx日

六一儿童节活动方案 第二篇

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；

　　通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；

　　增强教师、家长、孩子们的环保意识。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（xx月xx日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，xx月xx日前各班布置“六一”主题画展）。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备：

　　（1）排练诗歌表演节目（xx月中旬选定节目，xx月xx日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，xx月xx全园彩排）。

　　（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）。

　　（3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏第九周交），并做好物品准备工作（物品准备xx月xx日检查）。

　　（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的'经验。

　　（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

　　3、各班做好班级内的“xx之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

　　4、你就准备活动奖品和礼品。

　　5、xx做好主持工作准备。

　　6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　三、活动时间及场地安排

　　xx月xx日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

　　xx月xx日：环保“有用的纸盒”制作比赛。

　　xx月xx日：“xx之星”比赛。

　　xx月xx日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会（内容有：幼儿舞蹈表演；

　　器械操表演；

　　颁奖；

　　“结对子”亲子游园活动）。

　　四、活动内容与要求

　　1、幼儿诗歌表演赛：

　　（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；

　　培养幼儿对文学作品的表现力。

　　（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；

　　选材符合本班幼儿水平；

　　幼儿人人参与；

　　表演活泼、大方；

　　服装设计符合诗歌内容需要；

　　有一定的背景、表演道具；

　　朗诵效果、配乐良好。

　　（3）评奖：根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

　　2、环保“有用的纸盒”制作比赛：

　　（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；

　　进一步树立教师、家长良好的环保意识。

　　（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；

　　在制作过程中保持周围环境的清洁；

　　要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。

　　（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

　　（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

　　4、“xx之星”比赛：

　　（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；

　　培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

　　（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

　　A故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

　　B才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；

　　随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。

　　C智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。

　　（3）比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

　　（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出“xx之星”10名，其余评为优秀选手。

　　（5）比赛时间：班级赛可在xx月灵活进行，年级赛在xx月中旬进行，全园决赛在xx月xx日进行。

　　5、游园活动：

　　（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；

　　培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

　　（2）游戏内容：每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。

　　（3）活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。

　　五、扩大影响

　　目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

　　时间：xx月xx日至xx月xx日。

　　媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

　　方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

六一儿童节活动方案 第三篇

　　一、指导思想

　　一年一度的“六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展"六一"庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。

　　二、活动主题

　　在阳光下成长。

　　三、组织形式

　　以学校为单位组织开展活动

　　四、时间安排

　　1、5月14日拟订方案；

　　2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排；

　　3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作；

　　4、5月21日至5月31日做好各项准备工作；

　　5、5月31日下午进行六一活动的彩排；

　　6、六月一日下午开展联欢活动。

　　五、活动内容

　　(一)庆六一征文活动

　　1、写作时间：5月18日至5月21日

　　2、展出形式：以小报形式或制作展板

　　3、活动的具体要求和做法：要求三到五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的'憧憬。写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品，将在学校的《小苗报》上出版，并择优向《鲁中晨刊》投稿。

　　4、交作文时间：20xx年5月22日。

　　5、负责人：各年级语文老师。

　　(二)庆六一(图画)手抄报展

　　1、设计时间：5月25日至27日。

　　2、展出地点：学校展板。

　　3、活动的具体要求和做法：要求三至五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)

　　4、作品上交时间5月28日。

　　5、负责人：各年级班主任。

　　(三)庆六一书法展

　　1、活动时间：5月25日至28日。

　　2、展出地点：学校展板。

　　3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览；一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字；内容不限。

　　4、作品上交时间5月28日。

　　5、负责人：各年级语文老师。

　　(四)庆六一文艺联欢会

　　1、活动时间：6月1日下午第1、2节课。

　　2、活动地点：学校教室前广场。

　　3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

　　4、5月17日前由班主任上报节目；5月18日在实验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。

　　5、负责人：各年级班主任及音乐老师。

六一儿童节活动方案 第四篇

　　一、活动主题

　　“我的六一，我做主”。

　　二、活动目的

　　1、使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日;

　　2、培养孩子们的`自主参与意识，激发孩子们的表现欲望，建立自信心，让孩子们获得愉快的内心体验。

　　三、活动时间6月1日下午2：30----4：30。

　　四、活动地点一小班教室

　　五、活动准备1。场地布置。

　　2、奖项设置，奖品准备(玩具及贴纸)。

　　3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。

　　六、活动要求

　　1、以英语和艺术活动为主;

　　2、以学生感兴趣的活动为主，做到人人参与。

　　3、关注学生安全。

　　七、活动过程

　　1、学生2：20至教室内集合，做活动开始前的准备工作。

　　2、开场(2：30)：介绍六一儿童节让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日，老师播放关于六一儿童节的影片，向大家介绍。

　　3、大家一起表演英文歌舞。

　　4、游戏：听英语歌抢凳子。

　　5、讲故事比赛。

　　6、游戏：石头、剪刀、布，给学生指定的单词，两两上前对决。

　　7、休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。

　　8、英文单词对决。

　　9、游戏：Simonsays、唱歌吹蜡烛。

　　10、评选单词对决获奖者并发奖。

　　八、班主任对此次活动作总结。

六一儿童节活动方案 第五篇

　　活动主题：

　　欢乐童年精彩无限

　　活动目的：

　　“孩子是祖国的未来”，儿童节不仅仅是孩子们的节日，更是家长的节日，也是绝好的商业机会，“六一”国际儿童节不仅能带动人气，促进相关商品的直接销售，而且能建立良好的企业形象，增强品牌势能。为了表示对孩子们的祝贺，我们结合其他促销提前推出，通过儿童节多做一些让顾客参与的活动，提高国祥购物中心在少年儿童心目中的影响力，借助儿童节来提高成人的消费，以特别的活动形式来营造六一节的`欢乐气氛，促进儿童商品的销售。进一步提高“国祥”的知名度。

　　活动时间：

　　6月1日

　　活动内容：

　　活动一：

　　六一儿童节凡消费的前100名顾客（带小孩）赢大奖凭小票赠贺卡一张

　　活动二：

　　六一儿童节车技大比拼，5岁至10岁之间的小朋友在指定的时间地点范围内到达目的地，评出一、二、三等奖。

　　一等奖：价值53.3元遥控汽车一辆

　　二等奖：价值36.4元遥控汽车一辆

　　三等奖：价值29.9元遥控汽车一辆

　　参加车技大比拼，从即日起开始报名啦！持出生证或户口本在国祥购物中心客服组报名。

　　活动三：

　　活动期间，儿童用品、玩具全场9折销售。

　　活动四：

　　当日累计购物满61元的顾客（或小朋友），均有机会和喜羊羊留念合影一张，（特价商品，打折商品，蔬菜水果，粮油）不参与。

　　欢聚国祥、童趣真滋味，我的童年，我的选择。参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的xx年儿童节。

　　活动五：

　　当日累计购物满161元的顾客（或小朋友），享受其他优惠后，再参加“非常6+1转转来”活动。

　　一等奖：价值29元学生书包一个

　　二等奖：价值8元饼干一袋

　　三等奖：价值一元雪糕一只

　　欢乐儿童节活动六：

　　绿色环保----超市在行动！

　　绿色环保，从我做起，活动期间，超市购物单票满48元，送环保袋1个，满96元送2个，（最多送5个）。

　　给儿童一个快乐的六一，他们才是六一的主人，要让他们感觉到幸福与快乐。

六一儿童节活动方案 第六篇

　　一、活动背景

　　为了丰富员工的业余生活，增强员工间的凝聚力和团队精神，同时庆祝六一国际儿童节，给公司员工中有子女的家庭提供一个愉快的'节日氛围，我公司特策划本次六一儿童节活动。

　　二、活动主题

　　“快乐六一，童梦同行”

　　三、活动时间

　　xxxx年xx月xx日（星期x）上午xx：xxxx：xx

　　四、活动地点

　　公司员工活动中心及周边户外活动区

　　五、参与人员

　　全体员工及有子女的员工家庭

　　六、活动内容

　　1．开幕式

　　时间：

　　内容：公司领导致辞，宣布活动正式开始，并为活动致辞和祝福。

　　2．亲子游戏区

　　时间：

　　内容：设置多个亲子互动游戏项目，如亲子接力赛、亲子跳绳、亲子拼图等，增强亲子间的互动和合作。

　　3．才艺展示

　　时间：

　　内容：邀请员工子女进行才艺展示，如唱歌、跳舞、朗诵、乐器演奏等，展现孩子们的才艺和风采。

　　4．手工制作区

　　时间：

　　内容：设置手工制作区域，提供材料供员工和孩子们一起制作手工艺品，如剪纸、串珠、橡皮泥等，培养孩子们的动手能力和创造力。

　　5．美食分享

　　时间：

　　内容：准备各种美食和点心，供员工和孩子们品尝，同时鼓励员工家庭自带美食进行分享，增进彼此间的友谊和了解。

　　6．颁奖环节

　　时间：

　　内容：对在亲子游戏和才艺展示中表现突出的家庭进行颁奖，鼓励孩子们积极参与和展现自我。

　　7．合影留念

　　时间：

　　内容：组织全体员工和孩子们进行合影留念，记录这个美好的时刻。

　　七、活动预算

　　具体预算将根据活动所需物品、场地布置、餐饮费用等进行详细计算，并提前进行申请和审批。

　　八、活动宣传

　　通过公司内部通知、公告栏、微信群等方式进行活动宣传，确保所有员工都了解并积极参与本次活动。

　　九、活动后续

　　活动结束后，将收集员工和孩子们的反馈意见，对活动进行总结和评估，以便更好地改进和完善未来的活动。同时，将活动照片和视频进行整理和分享，留下美好的回忆。

六一儿童节活动方案 第七篇

　　活动目的：

　　在孩子们迎来自己的节日——“六一”儿童节之际，在举国上下还在万众一心抗击非典这一特殊时期，让我们的孩子拥有一个好心情，相互得到美好的祝福，引导孩子们一起用真心换友谊，快乐过六一。

　　活动时间：

　　5月x日——6月1日。

　　活动对象：

　　xx小学全体同学。

　　活动内容：

　　1、快乐“六一”大祝福活动之一——特色祝福语评选

　　每位同学精心设计“最真诚”的祝福语、“最个性”的祝福语、“最煽情”的祝福语，各班进行评比，选出最真诚、最个性、最煽情的祝福语各x条送到学校进行参评，学校将评出一、二、三等奖及祝福奖若干名。

　　2、快乐“六一”大祝福活动之二——真情传递你我他

　　将自己最真心、最真情的祝福传递给亲密的同学、陌生的朋友、遥远的地球小公民……所有你想祝福的同班级、同年级、同学校甚至同一片蓝天下的小伙伴或大朋友们(温馨提醒一：鼓励学生给xx的好朋友送上一份祝福)。可以用书信、卡片、短信、图画等形式传递自己的美好祝福。

　　3、快乐“六一”大祝福活动之三——用爱培育“快乐树”

　　将自己的.祝福制作成精美的卡片，把卡片挂到树上，使之成为一棵同学间传递祝福、传递心声的“快乐树”。当快乐已经传递给朋友，当愿望已经实现时，同学们可以把自己的卡片拿下来，换上一张大红色的卡片，将自己的名字和朋友的名字写上去，表示友谊长存。“快乐树”上的红色卡片越多，“快乐树”就越快乐。(“快乐树”永远微笑面对每一位同学。“六一”之后“快乐树”将放在队室，同学们随时可以挂上自己的祝福。)

　　4、快乐“六一”大祝福活动之四——“祝福到”游戏比赛

　　“快乐六一祝福到”——拼字接力赛。

　　“祝福滚滚来”——滚铁环接力赛。

　　“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力赛。

　　“合作摘取快乐果”——皮球投准接力赛。

　　“齐心协力拿礼物”——接力比赛拿礼物(礼物券兑奖礼物)。

　　5、快乐“六一”大祝福活动之五——红领巾的祝福(即一年级入队仪式)。

六一儿童节活动方案 第八篇

　　一、活动背景

　　六一儿童节是孩子们的节日，为了让小区内的孩子们度过一个愉快、有意义的节日，增进业主与物业的联系，提高小区的凝聚力，我们特举办此次六一儿童节活动。

　　二、活动目标

　　1. 为孩子们提供一个展示自我、锻炼能力的平台。

　　2. 加强家长与孩子、物业与业主之间的互动与交流。

　　3. 营造欢乐、和谐的社区氛围，提升小区整体形象。

　　三、活动时间

　　20xx年6月1日

　　四、活动地点

　　小区内广场或活动中心（具体地点根据小区实际情况选择）

　　五、活动对象

　　小区内5-12岁的儿童及其家长

　　六、活动内容

　　1. 开场表演：由小区内的儿童表演节目，如舞蹈、歌唱、朗诵等，展示孩子们的才艺。

　　2. 亲子游戏：设置多个亲子游戏环节，如“亲子接力赛”、“亲子跳绳比赛”等，让家长与孩子共同参与，增进亲子关系。

　　3. 创意手工：组织孩子们进行手工DIY活动，如制作风筝、画扇面等，锻炼孩子们的.动手能力和创造力。

　　4. 互动问答：设置与儿童安全、环保等相关的知识问答环节，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习新知识。

　　5. 礼品赠送：为参与活动的孩子们准备精美礼品，如文具套装、玩具等，激发孩子们参与活动的积极性。

　　七、活动准备

　　1. 场地布置：提前对活动场地进行布置，营造节日氛围。

　　2. 道具准备：根据活动内容准备相应的道具和器材。

　　3. 宣传通知：通过小区公告栏、微信群等方式提前发布活动通知，吸引家长和孩子报名参加。

　　4. 人员安排：明确活动组织人员、主持人、工作人员等职责分工，确保活动顺利进行。

　　八、活动流程

　　1. 活动开始前，由主持人介绍活动目的、流程和规则。

　　2. 开场表演环节，由孩子们进行才艺展示。

　　3. 亲子游戏环节，家长与孩子共同参与游戏。

　　4. 创意手工环节，孩子们进行手工DIY活动。

　　5. 互动问答环节，孩子们参与知识问答。

　　6. 礼品赠送环节，为参与活动的孩子们赠送礼品。

　　7. 活动结束，由主持人进行总结和感谢。

　　九、活动预算

　　根据活动规模和具体内容制定详细的预算方案，包括场地布置费用、道具器材费用、礼品费用等。

六一儿童节活动方案 第九篇

　　活动方案：

　　1.绘画比赛：准备彩绘纸、彩色笔、彩色铅笔等绘画用品，开展绘画比赛，鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力，画出自己的童话梦想。

　　2.亲子合唱：邀请家长和孩子一起唱儿童歌曲，加强亲子关系，营造温馨的氛围。

　　3.童话演讲：让孩子们扮演自己喜欢的童话人物，讲述自己心中的`童话故事。通过互动，提高孩子们的语言表达和自信心。

　　4.游戏互动：开展集体游戏，如拔河、踩气球、猜谜语等有趣的游戏，让孩子们放松身心，增强团队合作精神。

　　流程：

　　1.活动开场，进行简短的仪式，欢迎孩子们的到来并向他们致以节日的问候。

　　2.进行绘画比赛和童话演讲环节，学校或幼儿园老师担任评委，评选出优秀的作品和表现。

　　3.进行亲子合唱和游戏互动环节，加强孩子们与家长和班级之间的互动和沟通，增加活动的趣味性和互动性。

　　4.活动结尾，对参与活动的孩子们进行表彰和奖励，传递关爱和鼓励，让孩子们在这个节日里感受到更多的温暖和快乐。

六一儿童节活动方案 第十篇

　　一、活动时间

　　20xx年6月1日

　　二、活动地点

　　涨水坪小学餐厅

　　三、活动目的

　　1.举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　　2.各班组织各种形式的表演活动，培养学生的.能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　四、活动主题

　　“快乐六一，体验成长”

　　五、活动内容

　　1.9：30——10:00发展新队员，举行新队员入队仪式。

　　（1）老队员为新队员佩戴红领巾，新队员宣入队誓词。

　　（2）新老队员代表讲话。

　　2.10:00——12:00文艺汇演活动

　　每班准备2---5个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等）。

　　3.14:20——15:00组织全校师生观看《中华好家风》——百善

　　孝为先，养育胜亲恩。

　　六、节目组评委

　　杨太华高胜全杨珍九汪应雄舒全波郑其红计分：向常池

　　七、参加人员安排

　　1、幕布：王勇，陈斌，易少琴，向俊

　　2、化妆：黄璐，刘卫，王芳

　　3、音响：赵启鹏

　　4、摄影：曾华梁，胡洲

　　5、书写：向常奎

　　6、安全：王勇及各班班主任

　　八、注意事项

　　1、全校师生及其学生积极参与此项活动。

　　2、各班做好各种形式的表演准备工作。

　　3、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

　　4、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

六一儿童节活动方案 第十一篇

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“xx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

　　一、活动时间

　　6月1日（具体时间另行通知）。

　　二、活动地点

　　xx

　　三、活动主题

　　展示风采，超越梦想。

　　四、活动组织

　　总策划：xx

　　副总策划：xx

　　执行策划：xxxx

　　项目负责：xx

　　xx：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等；

　　xx：奖品的准备、颁发等。

　　xx：摄像、录像。

　　xx：音响、节目背景音乐播放。

　　xx：校园安全、学生安全。

　　五、活动内容

　　以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的'精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

　　A、节目形式：

　　①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

　　③语言类：诗朗诵、三句半等。

　　④器乐类：独奏、合奏等。

　　注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。

　　B、节目安排：

　　本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

　　C、节目评奖：

　　由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。

六一儿童节活动方案 第十二篇

　　这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习。

　　一、活动主题：通过家长进课堂的形式，让学生感受自主参与实践活动、与家长一同体验快乐，从而全面地推进素质教育的实施，促进家校教育一体化。

　　二、活动口号：学会关爱，学会感恩，学会合作

　　三、活动时间：6月1日8：00

　　四、活动地点：xx学校xx班（50个人）

　　五、活动对象：本班学生及家长

　　六、活动准备：

　　1、布置富有欢庆气氛的环境，张贴手抄版宣传标语。

　　2、每个学生带自己不用的物品进行捐赠。以小组为单位作好参加活动的准备：排练歌曲或舞蹈或朗诵或故事；

　　3、设计好亲子游戏，并为游戏做好物品准备。

　　4、找好观看的影片

　　七、活动内容：

　　1、每个学生出示自己的入场券（自己捐赠的物品：可以使衣服，图书）

　　（1）目的：学会关爱

　　（2）捐赠的物品会转交红十字会，捐赠贫困地区儿童，让他们也感受关爱

　　2、每个小组（5人一组）做水果拼盘

　　（1）目的：学会合作，学会感恩

　　（2）做好之后给家长品尝，并说感恩的话

　　3、亲子活动（10人一组）目的：学会合作

　　（1）二人三足跑游戏方法：家长与学生并排站在起跑线后，两人内侧的.两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的组为胜。

　　（2）心有灵犀游戏方法：学生抽出一句话，通过动作表演（不可以说话），家长说出内容。完成时间短的组为胜。

　　4、观看影片（关于爱的影片）

　　（1）目的：学会关爱、学会感恩、学会合作

　　（2）建议影片：《妈妈再爱我一次》、《我的兄弟姐妹》、《亲亲我》、《里约大冒险》等

　　八：活动结束：班主任致辞，陆续离场，整理场地

　　九：活动要求：播放欢快，符合儿童节的音乐

六一儿童节活动方案 第十三篇

　　为深入贯彻落实中央和省委关于加强和改进未成年人思想道德建设的重要部署，根据上级妇联要求，20xx年“六一”国际儿童节，妇联系统在全县范围内开展了以”中国梦“、“社会主义核心价值观宣传教育”为主题的各项庆祝活动，现将有关事项总结如下：

　　一、广泛开展未成年人德育教育活动

　　按照中央文明办等部门联合印发的《关于运用重要时间节点深化“我的.中国梦”主题教育实践活动通知》抓住“六一”儿童节时间节点，围绕主题，精心设计，组织开展了贴近儿童生活、富有时代气息的未成年人德育教育活动，开展了道德小模范评选活动，培养树立未成年人知诚信、讲诚信、守诚信的良好风尚。网户乡开展了“弘扬美德、传承经典”为主体题的联欢活动，并为孩子们发放了红色故事、中华传统美德故事等书籍，培养他们从小树立积极向上的人生观。

　　二、深化“共享蓝天共筑和谐”特困儿童关爱活动

　　县妇联发动机关妇委会和社会爱心人士，为大王庙镇患白血病贫困儿童杨可新，筹集善款10000元，并鼓励小可新要坚强、自信，祝福他早日恢复健康，将来成为自食其力、对社会有用的人。

　　5月29日，由绥中县妇联牵头，联合县关工委、县教育局、县残联、新闻通讯中心等部门对患有孤独症儿童进行走访慰问，并参加“爱我，请你抱抱我”运动会，为他们带去画板作为节日礼品，并和他们亲切的互动交流，陪伴他们度过了一个欢乐的儿童节。

　　三、积极开展走访慰问活动

　　xx月xx日上午，县妇联联合县关工委、县教育局及新闻中心等单位来到绥中县高台镇中心园进行走访慰问，亲切看望小朋友，为他们送去玩具、书籍等，并祝福小朋友们健康快乐的成长。

　　xx月xx日下午，县妇联、县关工委领导来到县一园、小金鹿幼儿园等进行走访，并观看了小朋友们庆祝“六一”文艺演出和趣味运动会，为他们带去节日礼物，和小朋友们一起欢度儿童节。

六一儿童节活动方案 第十四篇

　　一、活动目的：

　　营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题：

　　激扬的旋律、欢快的六一

　　三、活动时间：

　　xx、6、1下午

　　四、活动地点：

　　校体育馆

　　五、活动内容：

　　信达吉尼斯、趣味体育、表彰、互动（兔子舞）校园歌曲联唱

　　六、活动过程:

　　1、校长致词并宣布活动开始（邓水荣）

　　2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星（包括放风筝）（黄书潮、邓水荣、胡清莲沈亮、沈兴华）

　　3、挑战吉尼斯纪录（各班班主任、俞金星、黄书潮、任忠华）

　　1）呼啦圈2）能工巧匠3）穿针引线4）踢毽子

　　4、娱乐活动（各班主任、体育老师）

　　1）跳长绳（全体老师参加）

　　2）踩气球（全体学生参加，如人数不相等情况由其他学生替代）

　　3）饮水思源（全体学生参加，如人数不相等情况由其他学生替代）

　　4）袋鼠跳（全体学生参加，如人数不相等情况由其他学生替代）

　　七、活动方法趣味体育活动：

　　1、跳长绳：全体老师参加（身体特殊者除外）。

　　2、踩气球：（一二年级学生参加）在一分钟内相互踩对方的气球，比一比，在规定时间内哪一个班剩下的`气球数多，多的班为胜。

　　3、饮水思源：（三四年级学生参加）以班为单位，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内，比一比，哪一个班勺入的水多。

　　4、袋鼠跳：（五六年级学生参加）参加学生双脚套在麻袋内，手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛，比一比，哪一个班先完成。

　　八、活动流程：

　　1）校长致辞----

　　2）校园歌曲联唱----

　　3）游戏：踩气球----

　　4）表彰----

　　5）信达吉尼斯（踢毽子）---

　　6）教师表演节目跳长绳---

　　7）游戏：饮水思源---

　　8）信达吉尼斯（能工巧匠）

　　9）信达吉尼斯（穿针引线）-----

　　10）游戏：袋鼠跳-----

　　11）信达吉尼斯（呼啦圈）---

　　12）师生互动（兔子舞）----活动结束

　　九、活动任务安排

　　1、主持人：何雨夕（402）俞家人（501）

　　2、节目主持稿：胡清莲黄书潮

　　3、主持人指导：林丽丁燕萍

　　4、场地布置：沈亮俞金星任忠华周杰

　　5、音像摄影摄像：李强陈永堂任忠华

　　6、由朱丽蓉、林丽、翁江萍老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。

　　7、器材食品购买：陈永堂黄书潮

　　十、活动要求：

　　1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，搭班老师主动协助做好准备工作

　　2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时准确及时地参与活动（名单参考学校网站）

　　3、届时参加的活动内容，请各班班主任利用课外活动时间进行练习，也请体育老师在课中给予渗透

　　十一、注意事项：

　　1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况）。

　　4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

　　十二、备注：

　　1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。

　　2、如果天气太热，卡拉ok比赛将延期举行。

　　4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

　　十三、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见

六一儿童节活动方案 第十五篇

　　六一国际儿童节儿童是重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开，因此，我们要借助六一进行促销活动，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，充分的调动起消费者的积极性，吸引更多的家庭来一餐饮消费。经管理公司研究决定，拟儿童节活动如下：

　　一、活动目的

　　1、丰富节日的`欢乐氛围，刺激亲情消费;

　　2、增加企业在消费者心目中的美誉度，培养潜在客户群，增加营业创收。

　　二、活动时间

　　6月1日

　　三、活动主题

　　六一欢乐童年，尽在一餐饮。

　　四、活动地点

　　一美食城、一美食海鲜城、一美食海鲜广场、一餐厅。

　　五、场景布置

　　1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰，以体现欢乐缤纷的气氛;

　　2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

　　六、活动内容

　　1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐，菜品要求新颖，面点部推出几款，如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等，从而吸引小朋友的眼球。

　　2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个，各店自己准备。口味、大小、样式(动物形、心形、圆形)、材料(奶油、巧克力)由厨政部统一安排(成本不超出2、8元/个)。

　　3、活动期间到店内消费的客人，单桌消费满一元可获赠免费全家福(8寸塑封)一张，各店做好登记，财务备存。

　　4、凡活动期间在店消费的小朋友(12岁以下)可以参加活动，各店在六一节当天准备音箱设备，简易舞台等，邀请或小朋友自愿报名，才艺不限，增加店内欢乐气氛，营造消费环境!

　　5、各店悬挂儿童节条幅：六一欢乐童年，勇丽精彩无限!

　　6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信：六一欢乐童年，一精彩无限!一餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友，还可参加才艺比赛，赶快行动吧!

　　七、宣传事宜

　　1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅，内容为：六一欢乐童年，勇丽精彩无限!并于六一儿童节前几天送至各店;

　　2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信：六一欢乐童年，勇丽精彩无限!一餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友，还可参加才艺比赛，赶快行动吧!

　　3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰。

　　八、注意事项

　　1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐;

　　2、各店装饰用气球的申购单，要提前上报公司总办。

　　3、活动期间请店内对员工进行相关知识培训，并在客人用餐时主动提示，对用餐儿童应当送上节日祝福;

　　4、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作，增加创收点;

　　5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。