小学五年级作文分享（8篇）

小学五年级作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学五年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学五年级作文 第一篇

　　假如有一天，我能像孙悟空那样会七十二变，那该多好啊！如果我有这种超能力，那我就变成树木，美化大自然；变成小鸟，在天空中自由自在的飞翔；变成书本，让人们学到更多的知识。

　　假如我会七十二变，其实我最想变成冬日里的棉袄，温暖爸爸。因为冬天每每看到爸爸骑着摩托车顶着寒风来接我，我都非常心疼。所以我想变成棉袄紧紧裹住爸爸，给爸爸温暖，让爸爸不再受冷；我还最想变成分担痛苦的机器，保护妈妈的.腰，因为每次看到妈妈弯腰洗头时，总要爸爸托着她的腰。可经管如此，妈妈洗完头想站都直不起腰来。所以我就想变成分担痛苦的机器，保护妈妈的腰，让妈妈不再疼痛。

　　其实，不管我有没有七十二变的超能力，我都是爸爸妈妈的小棉袄，分担器。爸爸冷的时候我可以抱住爸爸。妈妈洗头时，我可以让她不再疼痛。还可以帮妈妈做一些简单的家务，帮妈妈减轻负担。

　　总之不管我会不会七十二变，我都会是爸爸妈妈的小帮手。

小学五年级作文 第二篇

　　下课了，我们几个爱好踢毽子的人又围聚在一起，在拼组的时候，每个人的心里都很这着急，都希望拼到好组。拼完了，我和刘雨嫣、程超在一组，我们赢得了先比赛的机会。比赛开始，我把毽子夹在手指中间，踢了起来，毽子忽左忽右，忽上忽下，在我的身前蹦来蹦去。突然，毽子向右边飞去，就要落地的这千钧一发的时刻，我猛地伸出脚去……却没有接着，唉！

　　轮到高手刘雨嫣上场了，刘雨嫣用中指和食指夹住毽子环，毽子的环朝上，丝丝朝下，只见她吸了一口气，然后把毽子往上一抛，腿一弯曲，脚一抬轻巧地踢起来。她的手和脚不停的动着，刘雨嫣越踢越多，越踢越来劲，同学们有的.在一旁欢呼着，有的在一旁满怀敬佩地看着她，还有的在使坏——准备惹她笑。突然，刘雨嫣脸色不对劲了，看上去很想笑，毽子也有点不听使唤了，不是向左飞就是向右边飞，对手见了高兴得无法形容，可是，刘雨嫣却让她们失望了，三下两下稳住了情绪，毽子又转回到她的脚上。

　　“91，92，93，94，95……100”啊，她一口气踢了100多个，我们露出了得意的笑容，向对手们吐舌头，让她们信心大减。

　　踢毽子是一样对身体有益的活动，踢毽子是一种享受，它太奇妙了！

小学五年级作文 第三篇

　　编织我永远的青春。记忆的斜帘挂满你的名字，醉里挑灯，春梦深海。

　　想你的时候，倚门凭栏，凝结了兰色的缱绻，恬静的心海伫立千年的湖泊。承接未来的驿站，袅烟翠柳，暗香浮动。

　　想你的时候，一座孤山，一抹残云，一份无以存放的落寞，长满苍苔的小径。渐响的骊歌，踏向梦的脸庞，模糊的视线里飘飘翻飞。

　　想你的时候，一双手，一滴泪，一蓑烟雨。思念在浓云薄雾的深夜，悄悄爬上桅杆。海水托着那些远去的帆影，于波光朦朦中渐行渐远。

　　想你的时候，彷徨挑衅敏感的神经，踯躅斩断相思的脉络。飞奔中的绵绵情意跌下深壑，沉积于萧飒的莽原，长成苔藓的丛石。

　　想你的时候，荒芜的根须，拖着长长的影子，耕植于枝头。落日的碎裂，遗失在喧哗的'尘嚣，于孤寂忧愤中艰难爬行。

　　想你的时候，用脆弱磨一把刀，刺破我心底的隐忍，暗红色的血液泼溅痉挛的心隅，疯狂癫跑，痴望着的彼岸，却无法泅渡。

　　想你的时候，绞断项颈，挥舞头颅，抛洒出一条优雅的曲线，成全你旖旎的梦幻。喊一声苍天负我，落英纷纷！作一次泣血的杜宇，直至断肠，直至断肠！

小学五年级作文 第四篇

　　在我的一本笔记本上，抄录着许多名言，每天我都会读几遍，其中的一条名言来自我的一次亲身经历。

　　那是一次单元考，由于前两次我的考试成绩不理想，所以这次我憋足了劲，发誓要考个好成绩。

　　考试开始了。由于我准备充分，一切都很顺利，我奋笔疾书。可到最后一题的简答，我卡壳了，任凭我费尽心思，还是无一点头绪。这可不得了，一题有4分，，如果错了，就得不了高分，想到这儿，我的心“怦怦”乱跳起来。不知怎么了，此时我萌生一个想法：作弊。不行！努力克制自己，心里像有个君子和小人在作斗争。最终我还是坚持了下来，自己做了那道题。虽然最后的成绩不太理想，但心里还是非常轻松。

　　回到家里，爸妈还没回来，我顺手打开了电视机，想稍微休息一下再去写作业。就像是有人安排好了一样似得，屏幕上出现了两行闪亮的字：“珍惜自己的人格吧，像珍惜自己的'眼珠一样！——哥德 ”看着那18个光闪闪的字，我不禁为那决定而感到自豪，分数再低，也是靠我自己的知识得来的，是最真实的。我在心里默默地背诵着这句话，并在笔记本上记下了这18个有价值的字，牢记哥德对我的教诲。

　　请你跟我一样，一直牢记这句名言，把它深深印在脑海里，不论在工作、学习、待人处事时都不要去做有损自己人格的事情来，时时告诫自己，牢牢记住伟人哥德的教诲：珍惜自己的人格吧，就像珍惜自己的眼珠一样。面对诱惑，就能自觉的约束自我；面对挫折，就能清醒的鼓励自我；面对成绩，就能平淡的看待自我；面对不足，就能不断的完善自我。

小学五年级作文 第五篇

　　每个人都有不同的梦，我也有我的梦，我的梦很平凡，那就是做一个快快乐乐、平平凡凡而又充满活力的小女孩！因为妈妈常说我是一个淘气的孩子，不但不文静，而且没有女孩样；另外，还因为我常常完不成作业，也被老师说我不象女孩听话。

　　我的性格也与众不同：爱和男生玩耍，如踢球、跑步等等。

　　我的习惯也和别的女孩不一样：夏天爱穿背心和短裤，而且很少穿裙子，在我看来穿裙子很累赘，一不小心就会摔跟头，不如穿背心和短裤。头发也要求剪成男孩样。怎么样？酷吧！

　　我也爱喝一些饮料和脾酒。去年夏天我喝了一些酒，刚开始还行，可后来一个劲地边吐舌头边叫苦，只得连连的把好几杯饮料往肚里倒。唉，过了好常时间才好了一 点。吃的就更别提了，去年过年时，妈妈把刚买的点心藏起来，但依然被我发现了。没几天就进了我的“口袋”。总而言之，家里的东西我都知道放在哪里。

　　我睡觉时，会把被子踢下去，或者蒙在头上，总是不听爸妈的.劝告！结果呢，第二天便生病。

　　我希望有个天使将我的性格改变，但我知道这一切是不可能，只有我自己克服自己才会成为一个平平凡凡、快快乐乐、充满活力的乖乖女。相信总有一天我的这个梦会实现的！

小学五年级作文 第六篇

　　万紫千红的盛夏，赫然金黄的晚秋，冰清玉洁的隆冬，但我最喜欢的还是那生机勃勃，万物复苏的春天。

　　我最爱观察春天的大自然。我爱看看周围生物欣欣向荣的景象，爱听小河潺潺的流水声和鸟儿叽叽喳喳的唱歌声；爱嗅各种植物的清香。处在春意盎然的环境中，我倍感心旷神怡。我真想变成一只小鸟，飞到九霄云外俯视大地，痛痛快快地欣赏春天所创造的各种奇迹。

　　春天是温柔的，是无处不在的。在草原，在山岭，在平川，人们到处都能看见她那温柔飞倩影。嫩绿的草尖从枯黄的草根下悄悄探出头来四下张望着；杨柳的枝条泛着青色，在春风中摇曳……遍地出现星星点点的嫩草，各种树木都吐出娇柔的绿芽来。候鸟也从远方飞回来，忙着建造新窝，为未来的雏鸟准备舒适的住房。小鸟在枝头上高歌。而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象，到处都充满了希望。

　　春天的颜色真是五彩缤纷 ：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的.，樱花是粉红的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。

　　它们为什么不约而同地来到春天？是应春姑娘的邀请来赴宴会的吧！

　　春，你犹如一个画者，以大地为纸，轻风为笔，将赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫，融为一体，将福音播送给每一种生物，赐给人们新生的活力，给了大地朝气蓬勃的景象。

　　我爱你，春天，你是画家，谢谢你为我们描绘出这生机勃勃的景象。

小学五年级作文 第七篇

　　一天下午，我背上沉重的书包，正准备去上学。心中很是闷闷不乐，因为就在上午刚受了老师的批评。此时妈妈拍拍我的肩膀，说：“路上小心点，上课要认真听讲啊！”妈妈的大手是那么的温暖，妈妈的话语是那么的亲切，妈妈的那个明朗的眼神，就像一股春风，吹走了心中的愁云。于是，我甜甜的回答：“我记住了，谢谢妈妈！”

　　周末，去快餐店吃快餐，在柜台点了一份紫菜蛋汤。穿着整齐制服的'女服务员甜甜一笑，递给我汤碗，柔声说：“拿好了，别烫着。”在我看来，那声音简直无可挑剔。那笑声是如此的甜美，如此的温暖。让人心里，就像是猪八戒吃了人参果一样舒坦、舒心。

　　姐姐从乡下回来，见到了我，高兴的就合不拢嘴了，关切地问这问那。到了中午，快要吃中午饭了，姐姐不顾旅途的劳累，亲自下厨房给我做了我最爱吃的西红柿鸡蛋汤。嗯——姐姐的西红柿鸡蛋汤好香啊！里面好像还藏着一股浓浓的、非常温暖非常香的味道呢，那就是——爱的味道！

　　爱无处不在。在妈妈温暖的大手里；在服务员甜美的笑容里；在姐姐亲自烧得热腾腾的鸡蛋汤里。当你认认真真、仔仔细细地留心周围发生的一切时，你就会发现爱；当你千辛万苦地去寻找爱时，它却已经时时刻刻、分分秒秒伴随在你身边了。

　　朋友，相信我：爱，一直紧紧伴随在你我左右。那我们还需要向爱之神祈求什么呢？我们要用心去发现爱，感受爱，更要懂得爱，把爱传播出去。那我们就会得到更多的爱，让我们的世界充满爱吧！

小学五年级作文 第八篇

　　相对于春天艳阳高照下迎面吹来的暖暖微风、夏日似火的骄阳下传来的阵阵蝉鸣、秋季飒飒凉风下收获的累累硕果，冬天那万木凋零的景象似乎并不被喜欢。而我却喜爱冬天独有的风姿和意境。冬天来了，大雁南归、众生蛰伏。树上的叶子大多已投向大地母亲的怀抱，小河不再像往日那样一路欢歌奔向远方，水面被厚厚的冰雪覆盖。冬天，少了一些浮华与喧嚣，却多了一份内敛和凝重。

　　我喜欢冬天，不仅因为它本色自然的一面，更因为它热情似火的一面。一个冬日的午后，气温急剧下降，路上的行人纷纷扣紧衣服，匆匆赶往家中。一场大雪即将来临，果然不一会儿，雪花姑娘在空中翩翩起舞，一团团一簇簇，树上、屋旁、路边全都留下她的足迹。最初飘落地面的雪花一会儿就化了，但随后鹅毛般的大雪在地上越积越厚，天地间一片银装素裹。

　　雪整整下了一夜。第二天早晨，我和小区里几个小朋友在得到父母允许后，我们穿上冬衣、戴上手套，相约到楼下玩雪。男生们分成了两组，从地上捡起一团雪，压成雪球砸向对方的组员，打起了雪仗。有的人因为自己的雪球击中了别人而开心地大笑，被砸中的人也不会生气，相互追逐奔跑，场面那叫一个乱。我们女生就来点有含量的.“艺术创作”——堆雪人。我们分了工，有人负责铲雪、堆雪，我负责雪人的整体造型。领了任务后，我急忙奔回家，找了两枚纽扣、一根胡萝卜、一截绳子和两个树枝，分别当做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊。雪堆好后，我们把这些材料安到了相应部位，一个雪人就堆好了，真不敢相信这么逼真的雪人竟出自我们的手里。我们几个人拉着手围着雪人又唱又跳，欢笑声回荡在雪地上空。

　　雪不仅美丽，能带给我们乐趣，而且雪还有很大的用途。俗话说，瑞雪兆丰年。意思是说一场好的雪就意味着来年庄稼有好的收成。冬天是万物养精蓄锐的时候，它孕育了希望、带来了生机。如果没有冬天，哪来春天的繁花似锦、夏天的万木葱茏、秋天的果实满枝。我喜爱冬天，不仅因为皑皑白雪，更因为它真实、无私和伟大。