(精选)实用的六年级小学生作文

六年级小学生作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的六年级小学生作文6篇，欢迎阅读与收藏。

六年级小学生作文 第一篇

　　我是一棵无名的小树，挺立在一片茂盛的森林里。

　　春天来了，每当鸟儿在蓝天自由翱翔时，我多么想从泥土里探出头来，跟它们打招呼，可是我现在还没有足够的力量。过了好几天，我的身体里有一股力量，促使我从泥土中探出头来。慢慢地，我的“胳膊”上已经长出了许多嫩绿的叶子兄弟，我对着小草弟弟打招呼，向花儿姐姐介绍着自己，向各位兄弟姐妹问好……

　　刚刚送走了春天，夏天已经悄悄地来了，经过春雨的滋润，慢慢地，我已经长成了参天大树。有许多游客都靠在我的身上乘凉，还有许多蜜蜂、蝴蝶在我身边嬉戏。因为有许多游客的陪伴，我也感到非常地幸福、快乐。“轰隆隆，轰隆隆，”下雨打雷了，小草弟弟，花儿姐姐还有我的`许多兄弟姐妹们，在雷雨交加时，昂首挺胸，面对着上天给我们的考验。

　　秋姑娘带着她那五彩的衣服，已经悄悄地来到了我的身边，站在我“胳膊” 上的树叶兄弟们已经渐渐变得枯黄了。它们从我的“胳膊”上，一个个“跳”了下去，宛如一只只黄色的小蝴蝶在林中飞舞。

　　当秋姑娘还没来得及离开，冬天已经来了的时候，站在我“胳膊”上的树叶兄弟早已经掉光了。可我并不伤心，因为冬天马上就过去了，将会有更多新的树叶兄弟与我相识。

　　我是一棵小树，是一棵生活得十分快乐的小树。

六年级小学生作文 第二篇

　　乍暖还寒时，漫步在拆迁的废墟中，沉浸于一片苍凉，不经意间，脆弱的心便揣着一分期待。

　　晚冬之际，万事万物依旧蛰伏在某一个昏暗的角落，醉于温柔梦乡。遍地枯枝腐叶中，尽是枯黄，没有丝毫绿意，没有生命应有的活力。生命，似乎在述说着衰败后的悲壮。

　　废墟下，不知掩埋了曾经多少的欢声笑语、绿意盎然。默然前行，期待可以遇见什么，以慰藉满是创伤的心灵。但，似乎一切的一切都在湮灭，除了枯黄。

　　失望之余，不经意间瞥到几点绿意，一座坍塌的墙角下，似乎有什么绿色从土里冒了出来。快步上前，揣着希望，或许，那就是我所期待的——一次遇见。

　　近了，终于看清了其面貌——几株废墟下的小草。纤弱的身躯随风摆动，似乎仍然在畏惧着严寒，但始终不倒。嫩绿的两片叶子轻轻舒展，似乎在给世界一次热情的拥抱。与周围的枯黄相衬，衬托着它的绿，那是怎样的一种绿呵，不似成长后的深青，没有其成熟。亦不似枯萎前的惨绿，没有其颓败。纯粹的一种淡绿，不掺杂任何颜色，以出生时最原始的形态降临这尚未苏醒的世间。那是一种最为勇敢的'绿意，是一切出生时的希望。即使它并不成熟，但它枯黄下的一抹绿意，是世间最美的惊艳！

　　北风呼啸，任凭风刃击落在身上，也顽强地咬紧地面，即使摇摆，却也不倒，那是一种大无畏的精神支柱。

　　此刻，在恶劣中起伏，也如舞姿，在绝望之人的心中，演绎着属于自己的一番绚烂。这是最美的时刻。“如何让你遇见我，在我最美的时刻，我在佛前苦苦求了五百年，求他与我结一段情缘。”或许草与我便是这一段情缘，在我最失意的时候，遇见了草的一番绚烂。

　　在凄凉的绝境中，无论何时，都不会缺少另一扇门的希望。成败，只在于是否拥有一次美丽的遇见，鼓舞着我们，为我们扬起驶出苦海厄境的风帆。遇见或渺小或大至无边，却总会改变人的心境，给予我们精神的泉源。

　　或许这不是初春的第一株青草、第一分绿意盎然，但废墟下的顽强，废墟下的生命的希望，废墟下的无限生长，终究洋溢着成功的渴望。

　　如何让你遇见我，在我最美的时刻……

　　遇见，最美的时刻！

　　遇见，人生的转折！

六年级小学生作文 第三篇

　　漫长而短暂的小学生活即将结束了，掩卷沉思，感慨万千，一时间许多美好的回忆像潮水一般涌向我的心头，不必说音乐课上回响过我们清脆悦耳的歌声，也不必说冰天雪地的操场上曾留下我们嬉戏玩闹的脚印，更不必说烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些美好而难忘的回忆，已经成为我人生的收藏，它挥之不去，将永远镌刻在我记忆的深处。

　　忘不了那个时光明媚的下午，那是一场别开生面的运动会，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，呐喊助威，奋力拼搏，最终取得了胜利，那兴高采烈、手舞足蹈的样子真让人难以忘怀。

　　忘不了那堂生动的语文课，董老师温暖亲切的话语仍在耳边回响：“勇敢的举起手，答错了也没关系，只要你勇敢的回答问题。”我从老师那充满智慧的双眼里读出了信任与希望，读出了鼓励。

　　忘不了那个下着大雨的黄昏，雷声轰轰作响，大雨倾盆而下，可我却因为粗心忘了带雨具。这时，同学端木千凝走到我的身边，笑着对我说：“不介意打一把伞吧？”那天，我俩共撑一把红伞肩并肩走在风雨中，马路上留下我们一串串友谊的脚印。

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　　忘不了，忘不了，永远忘不了！小学生活像是一幕幕生动的画面，在每个画面里都有一则有趣的故事，它使我留恋，更是我难忘。

　　校园里的树叶正由新鲜变为墨绿，太阳由温暖变为炎热，蝉开始在树梢吵闹，……周围一切的一切都在提醒：夏天到了，我可爱的校园生活也快要告一段落了。

　　再见，敬爱的母校，在你的怀抱里，我学到了无穷的知识，从无识的小孩变成了懂事的'小学生，从幼稚变得成熟，从胆小变的勇敢，今天我们为您而骄傲，明天您一定为我们而光荣。

　　再见，敬爱的老师，是您教会我们做人额道理，为我们缔造出了打开知识大门的金钥匙。“谁言寸草心，报得三春晖”，您的哺育恩情，将永远铭刻在我们心上。

　　再见，亲爱的同学，我们彼此都把友谊的种子播在心田，在朝夕相处中，我们一道成长，我们一道学习，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊地久天长。

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但为什么我们在一起的日子却一去不复返呢？

六年级小学生作文 第四篇

　　古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，人生就像是一场漫长的马拉松赛跑，只有坚持下来的人才会取得最后的成功。

　　在我的`身上发生了这样一件事：有一次过节的时候，堂妹和堂弟到我家来玩，他们拿着两个滑板，一个四轮的和一个两轮的，我见他踩着滑板随心所欲的滑来滑去，十分羡慕，我忽然想起表哥去年送了我一个滑板，于是，我便翻箱倒柜地找呀找，终于在一个大箱子里发现了它，我如获至宝，把它抬到了院子里，用布擦掉了灰尘，我恨不得立刻滑出去，可事情并没有那么简单，我发现自己连站上去都很艰难，找了个墙边，扶着墙慢慢站上去，稍不留神，滑板一边就翘起来，练习了一次又一次，我终于能站上面了，可滑板怎么都不动，堂妹在一旁细心的教给我，说脚要晃不能停，我根本就听不进去，总是学不会，我多次想要放弃，但有一句话鼓舞了我——坚持不一定会成功，但放弃绝对不会成功的。我又一次踏上了滑板，用脚轻轻的晃，这次滑板似乎很听话，任由我掌控，学会了这些，堂妹又教我如何转弯，练习了一遍又一遍后，我终于成功了，以前我从不知道学滑板还有这么大的学问，现在总算是得到亲身体验了。

　　在学滑板的同时我明白了：坚持不懈，就会成功的道理，我想自豪的喊出：“嘿！我成功了”

六年级小学生作文 第五篇

　　思想是如何产生的呢？为什么每个人的思想都会有所不同呢？鄙人看来：是因为每个人经历的事不同，产生的影响也就不同，久而久之，就形成了思想。换而言之，事件影响思想。那么，思想中最璀璨的光辉就是人心中的最难忘的事了。

　　每个人都有最难忘的一件事，呵呵，别说你没有，自然，我也有，而且啊，这件事情还奇怪得很哪！

　　我这件事啊，给老师有关，（诶诶，这位仁兄，这就是你不对了，怎么听了老师就跑啊），一说到老师，大多数同学都会摇头，也是，在他们心目中，老师不过是严厉的'代名词，在我心中也好不了多少，不过，凡是总有例外，一位老师打破了这个定律，她就是我的5年级的英语老师。