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小学五年级作文(共6篇)

2026-03-05 22:07:13 1级文库

小学五年级作文

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文

小学五年级作文 第一篇

  只为奉献的桃树

  我最喜爱普通的桃树,因为她只懂得奉献,不求回报。在你不理不睬的时候,她却给了你一桌丰富的“晚餐”。

  我们小区门前有一大片桃花林。春天,桃花开了。你看!远远望去,一片火红的朝霞吸引了很多人驻足欣赏。走近一看,每一朵桃花都绽放着自我最美的笑脸,怪不得飘过的人都争着与她合影呢!这时,一大群蜜蜂飞来了,后面还跟着蝴蝶大军,她们飞向桃花林。突然蜜蜂跳起了圈圈舞,蝴蝶跳起了草裙舞,原先,桃花们在招呼它们:“朋友们,我要用最好的花粉来款待你们!”蜜蜂和蝴蝶快乐得在花丛中飞来飞去。

  夏天到了,桃树枝叶茂盛,那些桃树展开了绿叶,绿叶丛中,满树的桃花变成了一个个小桃子。没过几天,小桃子就会变成又大又红的大桃子了。在阳光的`照耀下,桃子们熟透了。我迫不急待地摘了一个,在衣服上擦了一下,就狠狠地咬了一大口,甜甜的汁水都流出了嘴巴。妈妈看了我的样貌,笑着说:“馋嘴巴,看到好吃的东西就忍不住了,小馋猫。”我拉着妈妈的手,一起数起桃子:“1、2、3、4、5……”哇!好多啊!桃树听到了,在风中翩翩起舞,好像在说:“我把桃子全部送给你们吧!”

  桃树不但花美、果甜给人以享受,如果在山区种植食用果桃,那么,桃树还能给山区乡的人们开辟一条致富之路呢。我仿佛已经看到了山上成片成片的桃树林了,那里是一片桃花海了,不久就会桃红满山野了!

  啊!真是一片不要回报的桃树,我为它们的奉献精神而感动!

小学五年级作文 第二篇

  相信,每个人都经历过许多次的挫折吧!我也不例外,但挫折从未使我丧失过自信心,虽然人们常说挫折是人生漫漫征途中的一块块小小的绊脚石,可我却认为挫折是走向成功的垫脚石。

  记得上个学期期中调研考试,因为平时上课不怎么认真听讲,考前又没好好复习,所以我的数学只考了74分。放学回家的路上,我一直愁眉苦脸,垂头丧气,一是害怕妈妈打我,骂我;二是我自己也觉得不好意思,以前我一直是个品学兼优的好孩子,每年都会被评为五好生,可这次调研考试我却只考了七十几分,真是太丢人了。

  回到家,当妈妈问起我的'分数时,我一言不发,妈妈再三追问,我才哆哆嗦嗦,结结巴巴地说:七……七十……四分,我低着头,等着妈妈的狂风暴雨,可是,妈妈看我一脸的沮丧,沉默了一会儿却语重心长地说:没事儿,这次虽然没考好,但只要你从中找出原因,下一次一定会考好的!没有人是十全十美的,只要扬起希望,努力,奋斗的风帆,就一定可以战胜挫折和困难,走向成功的!妈妈的话深深地刻在了我的心里,我想,是啊,德国的诗人歌德曾说过:流水在碰到抵触的地方,才能把它的活力解放!于是,我充满信心地对妈妈说:这点挫折不算什么,我一定从此以后,我上课认真听讲,课后认真复习。不管题目有多难,我都坚持去做,去思考,实在不会的,我就虚心地向同学,老师请教。终于,皇天不负有心人,在期末考试的时候,我获得了95分,别提有多开心,多高兴了!

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我想,这是我努力奋斗的结果啊!人生不可能是一帆风顺的,如果遇到挫折,缩手缩脚,坐在原地大哭,而不去努力地正确地对待挫折,不去百折不挠地战胜挫折,那就不会走向成功!

小学五年级作文 第三篇

  “胖墩”背书江苏省海安县南莫小学502班田薇下午,我们班要举行背诵大赛了。赛前,同学们紧张极了,有的双手捂着耳朵练背,有的几个人一组拿出小纸条“模拟演示”。只有那“胖墩”吴桂静坐在位上发呆,好象很有心思,又好像若无其事。

  比赛终于开始了,“下面由吴桂静抽签。”只听主持人一声令下,“胖墩”吴桂静迅速走向讲台。过了一会儿,“胖墩”像是很高兴,也许是抽到比较简单的课文吧。“《清平乐村居》”,果然不出所料,他的运气这么好!可是等背到“茅檐低小,溪上青青草……”就背不掉了。顿时,同学们哄堂大笑起来,整个教室似乎成了养鸡场。

  僵持了好一会儿,他怎么也想不起来了,大家恨不得一下子跑到前面帮他背呢。“噢!”他似乎想起来了,“……大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼……”刚顺利了没多久,他又楞住了。怎么?又想不起来了。此时可想而知——同学们又笑个不停,由原来的养鸡场变成了大集市。台上的“胖墩”此时的脸已经变成了两只红润的大苹果,手好像被同学们的嘲笑声压软了,身子好像也在微微地颤抖。“接下去是‘最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。’”一位好心的`同学悄悄地告诉他。这时“胖墩”紧张的心情才得到缓解。他迅速地吐出最后一句,然后羞红了脸,飞也似地跑回了座位。

  教室里又一次爆发出愉快的笑声……

小学五年级作文 第四篇

  雪是一种能够令人产生多种情绪的东西…… 当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花,正在纷纷扬扬地从天而降的时候,当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候,站在窗户边上,望望它们,会有许许多多的.感觉:它们使我心情愉快,即使是遇上了不痛快的事情,我也会感觉到心情很通畅。

  雪花很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。

  这时,一片雪花沾到窗户上,又立刻化了。我想:雪也许会在停了以后,很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是,雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的,它在默默地奉献着它的“一生”。

  “雪绒花,雪绒花……”当我看着雪花正在洗礼着这个世界的时候,《雪绒花》的旋律会在我的脑子里回荡。这曲子那抒情的旋律,能够准确地表现出雪的美好。但愿雪能够真的如《雪绒花》中说的,祝福我们的祖国、祝福全世界和平。

  我留恋这些雪,因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了,阳光又一次照射着大地。一阵风吹来,把地上、树枝上的松雪吹起,在蓝蓝的天空中飞扬,阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间,把自己最后的美丽全部展现出来,然后就默默逝去,化为水去滋润大地。

小学五年级作文 第五篇

  我来到公园,首先进入眼帘的是那五颜六色的树叶,它们有的红得似血,绿的如玉、黄的如金,真的美不胜收! 你看!那儿有片像小扇子一样的银杏叶。瞧!这儿还有一片焦黄色甜栗子树叶。咦!这件衣服怎么还是翠绿色的呀!再一看,原来是铁树。我的目光突然被一片火红的枫叶吸引住了。

  我捡起一片枫叶细细地观察着。这片枫叶红得那样的亮丽,红得那样的热烈。乍一看,好像一个美丽的红色五角星。叶子几乎有一双张开的小手掌那么大;叶子的边缘有一些锯齿,似乎是保护我们的武器;叶脉就像妈妈那凌乱的头发,肆虐地长着;叶柄又细又长,简直是个“大力士”,把整片枫叶都托了起来,摸一摸叶面,就像小姑娘的脸蛋一样润滑。再一闻,啊,还有大自然的香味呢。在秋风的吹拂下,它一个劲地舞动;在夕阳的照耀下,它一个劲地笑;在人们的称赞中一个劲儿地展示自己柔美的身姿。望着这如火似的枫叶,我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  和枫叶的红艳相比,我觉得银杏的叶显得格外柔美。你瞧!它们多像一把精巧的蒲扇呀!秋风中,银杏叶就像一只只蝴蝶飘落下来,像是给大地铺上了一层黄地毯。银杏叶的上半部分略宽,有些发黄。它的边缘像连绵起伏的小山。叶面是翠绿色的,呈现出透明的光泽。叶脉是笔直的,就像太阳的`光芒一样。我用嘴试尝了一下,还有一股清香的甜味呢。看着手中的银杏叶,我不由得想:“多么美丽的小扇子呀!不仅外在美,而且心灵更美!”

  “落红不是红情物,化作春泥更护花。”这句诗正是对叶子伟大精神的真实写照,当叶子在树上时,它为我们展现出最美的一面,也为春光增添了几分色彩;当它凋落时,它竭尽最后一丝力量,呵护大树,使它茁壮成长,也得这种自我牺牲的精神是多么伟大啊!

  树叶,你不仅把自己最美的一面奉献给春天,还将自己无私奉献的精神留给世人,你们的精神令我无比的敬佩。

小学五年级作文 第六篇

  在我的印象中,令我印象最深的就是珠海的长隆海洋王国的“极地过山车”了。

  我怀着激动而又紧张的心情踏上过山车,当工作人员把安全带紧紧地扣在我的.身上时,一种害怕的感觉犹然而生,我感到世界末日就要到了。车子缓缓地前进着,我们路过了北极熊馆,憨厚可爱的北极熊在打滚,有的在小水池快活地游泳,有的则懒洋洋地躺在岩石上睡觉……可没过多久,我们就离开了北极熊馆,上了一个大陡坡,此时,我的脑海里一片空白。突然,车子以很快的速度下滑,车子在空中转了一个大弯,我快要被甩出去了,车子落入了水中的轨道,激起了一片白色的浪花。车子又缓缓地前进着,我还以为结束了呢,谁知又上了一大坡,这回比原先更陡,四周轰隆隆的声音,然后又冲下陡坡,这时我感觉我要飞起来了,车又冲向水里的轨道,然后缓缓地驶向终点……

  下了车以后,有人问我:“如果可以,你再来一次吗?”我微笑着说:“再也不想了。”

  这次过山车让我长了胆识,让我终身难忘。

小学五年级作文(共6篇)

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