幼儿园卫生保健制度[精选15篇]

幼儿园卫生保健制度

　　在生活中，越来越多地方需要用到制度，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。你所接触过的制度都是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园卫生保健制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园卫生保健制度 第一篇

　　一、卫生区域

　　1、各处室、各班的活动室、宿舍及室外卫生责任区。

　　2、学校分配的临时或突击性清扫区。

　　二、清扫要求

　　1、每天各处室、各班要清扫三次，确保全天候清洁、整齐、规范。

　　2、每周四为全校大扫除日，以确保各处室、活动室和卫生区及宿舍洁净无死角。

　　3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。

　　三、清扫标准

　　1、各处室、活动室：地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、等室内所有的物品无灰尘，室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净，做到“六无”即：无痰迹污迹，无积灰蜘蛛网，无果壳纸屑，无刻画，无糖迹，无垃圾。

　　2、宿舍：室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜、桌椅（凳)等处无乱涂乱画痕迹，无积尘、室内无乱牵绳索，无乱挂衣物，乱沾乱贴，地面拖洗干净(含床下），无污水，无纸屑果皮；被褥折叠摆放整齐统一；日常用品按指定位置摆放有序，及时将垃圾投放到指定位置，否则每一项扣1分。

　　3、楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净；墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网；及时倒垃圾。

　　4、水池：地面、池内要及时冲刷，无乱涂乱画。

　　5、室外卫生责任区：整洁、美观。

　　做到"六无"即：无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。

　　希望并相信，通过我园师生的积极努力，辛勤劳动换来的洁净幼儿园，将成为我们坪溪河一道亮丽的风景，让幼儿能快乐的成长。

　　幼儿园手足口病预防控制措施：

　　1、每日晨检，发现有发热、皮疹的儿童，要立即要求家长带儿童去医院就诊；同时做好缺课儿童病因追查。

　　2、发现患病儿童，立即去医院诊治，患病儿童不接触其他任何学生，痊愈两周后上课。

　　3、立即对患病学生接触过的桌椅、体育器材等进行消毒；同时做好教室、食堂、厕所等消毒处理。

　　4、每天早晚校舍通风或消毒半小时。

　　5、上一堂手足口病健康教育课，熟知防治知识和正确洗手方法。

　　6、不要让儿童喝生水、吃生冷食物。饭前便后洗手，不接触患病儿童。

　　7、在与患者接触后，触摸眼、口、鼻前，打喷嚏或咳嗽后，如厕后，戴口罩前及摘口罩后，接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后，从外面回家后，均需要立即洗手。洗手时肥皂液或洗手液在手上保持6秒钟以上。

　　8、发现教师和其他工作人员有发热伴皮疹的，应立即暂停工作。

　　9、在幼儿园门口和班级门口张贴手足口病宣传画和宣传单，黑板报宣传手足口病防治知识，让家长了解手足口病防治知识。

　　10、每天用消毒液对幼儿园门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。

　　11、在流行季节避免儿童或外来人员的往来或交流活动。

　　坪溪河幼儿园学生因病缺勤追查与登记制度幼儿园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。

　　幼儿园的每日因病缺勤追查与登记制度就是一项重要的预防措施。

　　事实证明，幼儿园是群体集聚的场所，一些群体性的传染病的流行，往往是个体传染患者没有得到及时、有效的'控制。

　　因此，幼儿园每天执行因病缺勤追查与登记制度，对于确保入园内的卫生安全，关系重大。

　　根据上级有关要求，特制订本制度如下：

　　1、各班班主任对于因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情报告责任人，疫情报告责任人接到报告后，应及时追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

　　2、各班班主任负责每天班内因病缺课儿童人数的。统计与登记，并做好因病缺课同学的联系工作，要将联系情况报告幼儿园信息员，并作进一步的家庭联系。

　　3、告知儿童因病缺课时要事先向班主任汇报请假，说明病因。

　　4、班主任对边治疗边要求入园的儿童及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，在园期间如有不适，要及时与家长联系。

幼儿园卫生保健制度 第二篇

　　一、一日生活安排

　　(一)托幼机构应当根据各年龄段儿童的生理、心理特点，结合本地区的季节变化和本托幼机构的实际情况，制订合理的生活制度。

　　(二)合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数，注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。

　　(三)保证儿童每日充足的户外活动时间。全日制儿童每日不少于2小时，寄宿制儿童不少于3小时，寒冷、炎热季节可酌情调整。

　　(四)根据儿童年龄特点和托幼机构服务形式合理安排每日进餐和睡眠时间。制订餐、点数，儿童正餐间隔时间3.5～4小时，进餐时间20～30分钟/餐，餐后安静活动或散步时间10～15分钟。3～6岁儿童午睡时间根据季节以2～2.5小时/日为宜，3岁以下儿童日间睡眠时间可适当延长。

　　(五)严格执行一日生活制度，卫生保健人员应当每日巡视，观察班级执行情况，发现问题及时予以纠正，以保证儿童在托幼机构内生活的规律性和稳定性。

　　二、儿童膳食

　　(一)膳食管理。

　　1.托幼机构食堂应当按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求，取得《餐饮服务许可证》，建立健全各项食品安全管理制度。

　　2.托幼机构应当为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。保证儿童按需饮水。每日上、下午各1～2次集中饮水，1～3岁儿童饮水量50～100毫升/次，3～6岁儿童饮水量100～150毫升/次，并根据季节变化酌情调整饮水量。

　　3.儿童膳食应当专人负责，建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议，进行民主管理。工作人员与儿童膳食要严格分开，儿童膳食费专款专用，账目每月公布，每学期膳食收支盈亏不超过2%。

　　4.儿童食品应当在具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位采购。食品进货前必须采购查验及索票索证，托幼机构应建立食品采购和验收记录。

　　5.儿童食堂应当每日清扫、消毒，保持内外环境整洁。食品加工用具必须生熟标识明确、分开使用、定位存放。餐饮具、熟食盛器应在食堂或清洗消毒间集中清洗消毒，消毒后保洁存放。库存食品应当分类、注有标识、注明保质日期、定位储藏。

　　6.禁止加工变质、有毒、不洁、超过保质期的食物，不得制作和提供冷荤凉菜。留样食品应当按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，在冷藏条件下存放48小时以上;每样品种不少于100克以满足检验需要，并作好记录。

　　7.进餐环境应当卫生、整洁、舒适。餐前做好充分准备，按时进餐，保证儿童情绪愉快，培养儿童良好的饮食行为和卫生习惯。

　　(二)膳食营养。

　　1.托幼机构应当根据儿童生理需求，以《中国居民膳食指南》为指导，参考“中国居民膳食营养素参考摄入量(DRIs)”和各类食物每日参考摄入量(见表)，制订儿童膳食计划。

　　2.根据膳食计划制订带量食谱，1～2周更换1次。食物品种要多样化且合理搭配。

　　3.在主副食的选料、洗涤、切配、烹调的过程中，方法应当科学合理，减少营养素的损失，符合儿童清淡口味，达到营养膳食的要求。烹调食物注意色、香、味、形，提高儿童的进食兴趣。

　　4.托幼机构至少每季度进行1次膳食调查和营养评估。儿童热量和蛋白质平均摄入量全日制托幼机构应当达到“DRIs”的80%以上，寄宿制托幼机构应当达到“DRIs”的90%以上。维生素A、B1、B2、C及矿物质钙、铁、锌等应当达到“DRIs”的80%以上。三大营养素热量占总热量的百分比是蛋白质12～15%，脂肪30～35%，碳水化合物50～60%。每日早餐、午餐、晚餐热量分配比例为30%、40%和30%。优质蛋白质占蛋白质总量的50%以上。

　　5.有条件的托幼机构可为贫血、营养不良、食物过敏等儿童提供特殊膳食。不提供正餐的托幼机构，每日至少提供1次点心。

　　表：

　　儿童各类食物每日参考摄入量

　　食物种类

　　1～3岁

　　3～6岁

　　谷类

　　100～150克

　　180～260克

　　蔬菜类

　　150～200克

　　200～250克

　　水果类

　　150～200克

　　150～300克

　　鱼虾类

　　100克

　　40～50克

　　禽畜肉类

　　30～40克

　　蛋类

　　60克

　　液态奶

　　350～500毫升

　　300～400毫升

　　大豆及豆制品

　　25克

　　烹调油

　　20～25克

　　25～30克

　　注：《中国孕期、哺乳期妇女和0～6岁儿童膳食指南》(中国营养学会妇幼分会，20xx年)

　　三、体格锻炼

　　(一)托幼机构应当根据儿童的年龄及生理特点，每日有组织地开展各种形式的体格锻炼，掌握适宜的运动强度，保证运动量，提高儿童身体素质。

　　(二)保证儿童室内外运动场地和运动器械的清洁、卫生、安全，做好场地布置和运动器械的准备。定期进行室内外安全隐患排查。

　　(三)利用日光、空气、水和器械，有计划地进行儿童体格锻炼。做好运动前的准备工作。运动中注意观察儿童面色、精神状态、呼吸、出汗量和儿童对锻炼的反应，若有不良反应要及时采取措施或停止锻炼;加强运动中的保护，避免运动伤害。运动后注意观察儿童的精神、食欲、睡眠等状况。

　　(四)全面了解儿童健康状况，患病儿童停止锻炼;病愈恢复期的儿童运动量要根据身体状况予以调整;体弱儿童的体格锻炼进程应当较健康儿童缓慢，时间缩短，并要对儿童运动反应进行仔细的.观察。

　　四、健康检查

　　(一)儿童健康检查。

　　1.入园(所)健康检查

　　(1)儿童入托幼机构前应当经医疗卫生机构进行健康检查，合格后方可入园(所)。

　　(2)承担儿童入园(所)体检的医疗卫生机构及人员应当取得相应的资格，并接受相关专业技术培训。应当按照《管理办法》规定的项目开展健康检查，规范填写“儿童入园(所)健康检查表”，不得违反规定擅自改变健康检查项目。

　　(3)儿童入园(所)体检中发现疑似传染病者应当“暂缓入园(所)”，及时确诊治疗。

　　(4)儿童入园(所)时，托幼机构应当查验“儿童入园(所)健康检查表”、“0～6岁儿童保健手册”、“预防接种证”。

　　发现没有预防接种证或未依照国家免疫规划受种的儿童，应当在30日内向托幼机构所在地的接种单位或县级疾病预防控制机构报告，督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补证或补种。托幼机构应当在儿童补证或补种后复验预防接种证。

　　2.定期健康检查

　　(1)承担儿童定期健康检查的医疗卫生机构及人员应当取得相应的资格。儿童定期健康检查项目包括：测量身长(身高)、体重，检查口腔、皮肤、心肺、肝脾、脊柱、四肢等，测查视力、听力，检测血红蛋白或血常规。

　　(2)1～3岁儿童每年健康检查2次，每次间隔6个月;3岁以上儿童每年健康检查1次。所有儿童每年进行1次血红蛋白或血常规检测。1～3岁儿童每年进行1次听力筛查;4岁以上儿童每年检查1次视力。体检后应当及时向家长反馈健康检查结果。

　　(3)儿童离开园(所)3个月以上需重新按照入园(所)检查项目进行健康检查。

　　(4)转园(所)儿童持原托幼机构提供的“儿童转园(所)健康证明”、“0～6岁儿童保健手册”可直接转园(所)。“儿童转园(所)健康证明”有效期3个月。

　　3.晨午检及全日健康观察

　　(1)做好每日晨间或午间入园(所)检查。检查内容包括询问儿童在家有无异常情况，观察精神状况、有无发热和皮肤异常，检查有无携带不安全物品等，发现问题及时处理。

　　(2)应当对儿童进行全日健康观察，内容包括饮食、睡眠、大小便、精神状况、情绪、行为等，并作好观察及处理记录。

　　(3)卫生保健人员每日深入班级巡视2次，发现患病、疑似传染病儿童应当尽快隔离并与家长联系，及时到医院诊治，并追访诊治结果。

　　(4)患病儿童应当离园(所)休息治疗。如果接受家长委托喂药时，应当做好药品交接和登记，并请家长签字确认。

　　(二)工作人员健康检查。

　　1.上岗前健康检查

　　(1)托幼机构工作人员上岗前必须按照《管理办法》的规定，经县级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行健康检查，取得《托幼机构工作人员健康合格证》后方可上岗。

　　(2)精神病患者或者有精神病史者不得在托幼机构工作。

　　2.定期健康检查

　　(1)托幼机构在岗工作人员必须按照《管理办法》规定的项目每年进行1次健康检查。

　　(2)在岗工作人员患有精神病者，应当立即调离托幼机构。

　　(3)凡患有下列症状或疾病者须离岗，治愈后须持县级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的诊断证明，并取得“托幼机构工作人员健康合格证”后，方可回园(所)工作。

　　1)发热、腹泻等症状;

　　2)流感、活动性肺结核等呼吸道传染性疾病;

　　3)痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染性疾病;

　　4)淋病、梅毒、滴虫性阴道炎、化脓性或者渗出性皮肤病等。

　　(4)体检过程中发现异常者，由体检的医疗卫生机构通知托幼机构的患病工作人员到相关专科进行复查和确诊，并追访诊治结果。

　　五、卫生与消毒

　　(一)环境卫生。

　　1.托幼机构应当建立室内外环境卫生清扫和检查制度，每周全面检查1次并记录，为儿童提供整洁、安全、舒适的环境。

　　2.室内应当有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑和防寒设备，并放置在儿童接触不到的地方。集中消毒应在儿童离园(所)后进行。

　　3.保持室内空气清新、阳光充足。采取湿式清扫方式清洁地面。厕所做到清洁通风、无异味，每日定时打扫，保持地面干燥。便器每次用后及时清洗干净。

　　4.卫生洁具各班专用专放并有标记。抹布用后及时清洗干净，晾晒、干燥后存放;拖布清洗后应当晾晒或控干后存放。

　　5.枕席、凉席每日用温水擦拭，被褥每月曝晒1～2次，床上用品每月清洗1～2次。

　　6.保持玩具、图书表面的清洁卫生，每周至少进行1次玩具清洗，每2周图书翻晒1次。

　　(二)个人卫生。

　　1.儿童日常生活用品专人专用，保持清洁。要求每人每日1巾1杯专用，每人1床位1被。

　　2.培养儿童良好卫生习惯。饭前便后应当用肥皂、流动水洗手，早晚洗脸、刷牙，饭后漱口，做到勤洗头洗澡换衣、勤剪指(趾)甲，保持服装整洁。

　　3.工作人员应当保持仪表整洁，注意个人卫生。饭前便后和护理儿童前应用肥皂、流动水洗手;上班时不戴戒指，不留长指甲;不在园(所)内吸烟。

　　(三)预防性消毒。

　　1.儿童活动室、卧室应当经常开窗通风，保持室内空气清新。每日至少开窗通风2次，每次至少10～15分钟。在不适宜开窗通风时，每日应当采取其他方法对室内空气消毒2次。

　　2.餐桌每餐使用前消毒。水杯每日清洗消毒，用水杯喝豆浆、牛奶等易附着于杯壁的饮品后，应当及时清洗消毒。反复使用的餐巾每次使用后消毒。擦手毛巾每日消毒1次。

　　3.门把手、水龙头、床围栏等儿童易触摸的物体表面每日消毒1次。坐便器每次使用后及时冲洗，接触皮肤部位及时消毒。

　　4.使用符合国家标准或规定的消毒器械和消毒剂。环境和物品的预防性消毒方法应当符合要求。

　　六、传染病预防与控制

　　(一)督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。配合疾病预防控制机构做好托幼机构儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。

　　(二)托幼机构应当建立传染病管理制度。托幼机构内发现传染病疫情或疑似病例后，应当立即向属地疾病预防控制机构(农村乡镇卫生院防保组)报告。

　　(三)班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的原因，对疑似患传染病的，要及时报告给园(所)疫情报告人。园(所)疫情报告人接到报告后应当及时追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。

　　(四)托幼机构内发现疑似传染病例时，应当及时设立临时隔离室，对患儿采取有效的隔离控制措施。临时隔离室内环境、物品应当便于实施随时性消毒与终末消毒，控制传染病在园(所)内暴发和续发。

　　(五)托幼机构应当配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染(或可疑污染)的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。

　　(六)发生传染病期间，托幼机构应当加强晨午检和全日健康观察，并采取必要的预防措施，保护易感儿童。对发生传染病的班级按要求进行医学观察，医学观察期间该班与其他班相对隔离，不办理入托和转园(所)手续。

　　(七)卫生保健人员应当定期对儿童及其家长开展预防接种和传染病防治知识的健康教育，提高其防护能力和意识。传染病流行期间，加强对家长的宣传工作。

　　(八)患传染病的儿童隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回园(所)。根据需要，来自疫区或有传染病接触史的儿童，检疫期过后方可入园(所)。

　　七、常见病预防与管理

　　(一)托幼机构应当通过健康教育普及卫生知识，培养儿童良好的卫生习惯;提供合理平衡膳食;加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗能力。

　　(二)定期开展儿童眼、耳、口腔保健，发现视力低常、听力异常、龋齿等问题进行登记管理，督促家长及时带患病儿童到医疗卫生机构进行诊断及矫治。

　　(三)对贫血、营养不良、肥胖等营养性疾病儿童进行登记管理，对中重度贫血和营养不良儿童进行专案管理，督促家长及时带患病儿童进行治疗和复诊。

　　(四)对先心病、哮喘、癫痫等疾病儿童，及对有药物过敏史或食物过敏史的儿童进行登记，加强日常健康观察和保育护理工作。

　　(五)重视儿童心理行为保健，开展儿童心理卫生知识的宣传教育，发现心理行为问题的儿童及时告知家长到医疗保健机构进行诊疗。

　　八、伤害预防

　　(一)托幼机构的各项活动应当以儿童安全为前提，建立定期全园(所)安全排查制度，落实预防儿童伤害的各项措施。

　　(二)托幼机构的房屋、场地、家具、玩教具、生活设施等应当符合国家相关安全标准和规定。

　　(三)托幼机构应当建立重大自然灾害、食物中毒、踩踏、火灾、暴力等突发事件的应急预案，如果发生重大伤害时应当立即采取有效措施，并及时向上级有关部门报告。

　　(四)托幼机构应当加强对工作人员、儿童及监护人的安全教育和突发事件应急处理能力的培训，定期进行安全演练，普及安全知识，提高自我保护和自救的能力。

　　(五)保教人员应当定期接受预防儿童伤害相关知识和急救技能的培训，做好儿童安全工作，消除安全隐患，预防跌落、溺水、交通事故、烧(烫)伤、中毒、动物致伤等伤害的发生。

　　九、健康教育

　　(一)托幼机构应当根据不同季节、疾病流行等情况制订全年健康教育工作计划，并组织实施。

　　(二)健康教育的内容包括膳食营养、心理卫生、疾病预防、儿童安全以及良好行为习惯的培养等。健康教育的形式包括举办健康教育课堂、发放健康教育资料、宣传专栏、咨询指导、家长开放日等。

　　(三)采取多种途径开展健康教育宣传。每季度对保教人员开展1次健康讲座，每学期至少举办1次家长讲座。每班有健康教育图书，并组织儿童开展健康教育活动。

　　(四)做好健康教育记录，定期评估相关知识知晓率、良好生活卫生习惯养成、儿童健康状况等健康教育效果。

　　十、信息收集

　　(一)托幼机构应当建立健康档案，包括：托幼机构工作人员健康合格证、儿童入园(所)健康检查表、儿童健康检查表或手册、儿童转园(所)健康证明。

　　(二)托幼机构应当对卫生保健工作进行记录，内容包括：出勤、晨午检及全日健康观察、膳食管理、卫生消毒、营养性疾病、常见病、传染病、伤害和健康教育等记录。

　　(三)工作记录和健康档案应当真实、完整、字迹清晰。工作记录应当及时归档，至少保存3年。

　　(四)定期对儿童出勤、健康检查、膳食营养、常见病和传染病等进行统计分析，掌握儿童健康及营养状况。

　　(五)有条件的托幼机构可应用计算机软件对儿童体格发育评价、膳食营养评估等卫生保健工作进行管理。

幼儿园卫生保健制度 第三篇

　　1、幼儿园卫生保健制度

　　1、必须严格执行卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。

　　2、制定合理的一日生活常规。注意饮食卫生，两餐间隔不少于3小时；每日体育活动不少于1小时；每日户外活动不少于2小时。

　　3、每学期全面体检一次，每2个月测量身高、体重一次，每学期测视力一次，对弱视幼儿每2个月测查一次；每学期验血色素一次；每2个月对幼儿身体健康发展状况进行分析；建立幼儿健康档案登记、统计制度。

　　4、坚持晨检、午检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。

　　5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检，以后半年验血复查一次，发现肝炎和其它传染病立即离园隔离和治疗。

　　6、配合卫生部门做好预防接种工作。

　　7、每天保证供应充足的温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。

　　8、培养幼儿良好的大小便习惯，提醒幼儿每天大便一次。

　　9、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。

　　10、夏季注意为幼儿抹汗、换衣、洗澡、洗头、洗脚；冬季注意为幼儿防寒。

　　11、教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。

　　2、幼儿园健康检查制度

　　1、幼儿入园前或转园幼儿，必须持妇幼保健站或县防疫站健康查体证明，合格后方可入园，离园一个月以上的幼儿必须重新查体，并建立入园幼儿健康档案。

　　2、在园幼儿每年由妇幼保健站或县级医院查体一次，并做好生长发育评价，每季度由保健医生为幼儿测量身高、体重、视力一次，并做好记录、分析、评价、矫治。

　　3、坚持做好晨、午检和安全观察，认真做好一摸：有无发烧；二看：精神、皮肤和五官(外表)；三问：饮食、睡眠、大小便和患病情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

　　4、值班人员认真填写好各种记录表(晨检、午检、服药记录、交接班记录、体弱儿观察记录)。

　　5、全体教职工每年按要求进行体检，体检合格后方可上岗，发现有传染病不宜在幼儿园工作的人员应及时离职治疗。待痊愈后，持保健站证明方可上岗。

　　6、炊事员每年在防疫站查体两次，并办理健康证，食品卫生许可证。

　　3、疾病预防接种制度

　　1、按年龄及季节完成计划免疫、预防接种工作，并建立幼儿接种登记卡，及时记录接种情况。

　　2、传染病流行季节，加强晨、午间检查，严禁传染病幼儿入园。流行期间不办理入园和转园手续。

　　3、及时观察了解本地区疫情，发现有传染病幼儿及时报告，做到早预防、早报告、早诊断、早治疗、早隔离、早处理，对所在班级进行消毒，对接触传染病的儿童立即采取预防措施，控制疾病蔓延。

　　4、定期为幼儿服预防药、驱虫药，每日定时为带药品幼儿服药。并认真观察幼儿情况。

　　5、传染病流行期间，不带幼儿到公共场所参加各种活动。

　　6、加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗能力。

　　7、按照季节特点进行有效的.预防措施。

　　4、幼儿园卫生消毒隔离制度

　　一、环境卫生：

　　1、室内外环境整洁、安全、无污染。分片包干，定人负责，每天一小扫，每周一大扫，应做湿性扫除，消灭蚊子、苍蝇、蟑螂和老鼠。

　　2、室内空气保持流通，阳光充足。冬天也要开窗通风，每天不少于二次，每次30分钟。

　　3、盥洗室要清洁通风，定时打扫并消毒，盥洗室做到无污垢，无臭味，便池勤冲洗。扶手、墙面瓷砖用消毒液擦洗，便池的踏脚处和便架每天消毒二次。厕所的地面用消毒液拖洗。婴幼儿用的便盆要立即倾倒并刷洗干净，用消毒液浸泡。

　　4、清洁用具每班专用并保持清洁。

　　二、个人卫生：

　　1、儿童日常用品要专人专用，并做好清洁消毒工作。

　　2、幼儿饭前便后要用肥皂、流动水洗手。

　　3、三岁以上儿童早晚要用正确方法刷牙，饭后要漱口。

　　4、寄宿制儿童应定期洗头、洗澡，每天洗脚洗屁股，洗脚与洗屁股用具分开，毛巾每次用后消毒。每周剪指甲一次，每二周剪趾甲一次。

　　5、婴儿尿布要勤换，洗净后用开水烫或日光曝晒。

　　6、儿童服装要保持整洁，衣服、床单要勤洗，被褥每二周晒一次，每月拆洗一次。夏天使用的席子每天用专用抹布和温水擦净后晾干，定期用消毒液擦洗。

　　7、保护儿童视力，注意室内采光，照明要符合要求。看电视时儿童与电视机的距离应为电视机对角线的5-7倍，一次时间不超过三十分钟，电视机的高度与视线平行为宜。

　　8、培养儿童良好的卫生习惯，如不随地大小便和吐痰，不乱丢废弃物等。午睡时要脱外衣、脱鞋，纠正蒙头、吃手、咬被角等不良睡眠习惯。

　　9、工作人员应保持仪表整洁，不留长指甲，饭前便后及给幼儿开饭开点心前应用肥皂、流动水洗手。上班不带戒指、长耳环，不化妆，不穿高跟鞋，不吸烟。

　　三、消毒隔离：

　　1、幼儿园的餐具、毛巾、玩具、便器和室内外空气等必须按规定定期进行消毒处理。

　　2、幼儿园儿童活动室、卧室、厕所、营养室、隔离室、观察室，应采用含氯、碘等消毒剂每日一次预防性消毒。

　　3、幼儿园发生传染病或在医学观察期间，应根据不同病种及时严格地做好消毒隔离工作，消毒方法按“消毒隔离常规”要求进行。

　　4、嬉水池应保持清洁，每日全部换水，水质符合卫生标准。

　　5、儿童一人一巾一杯一餐具，一用一消毒。

　　6、幼儿园的环境、物体表面、空气等消毒均应符合卫生标准。

　　5、幼儿园体格锻炼制度

　　1、要经常性、有组织地开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。每天做一至二次体操或活动性游戏。

　　2、在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动，加强冬季锻炼。

　　3、要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼儿童体格。

　　4、锻炼要坚持不懈，持之以恒，循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄段的特点。

　　5、要根据具体情况，注意个体差异，对个别体弱的及有特殊病情的幼儿要给予特殊照顾。

　　6、观察并记录儿童对锻炼的反应，及时调整。

　　6、体弱儿管理制度

　　幼儿园有义务对体质差、智能低下、有生理缺陷、发育迟缓或患有营养性缺铁性贫血、先天性心脏病的幼儿进行特殊管理。幼儿家长也有义务提前向幼儿园老师告知孩子患有的疾病，以便老师在教学或活动中予以照顾。

　　1、依据健康检查结果，对体弱儿登记造册，建立专门的档案，在保健医生指导下进行特殊管理。

　　2、各班人员要随时注意对体弱儿的仔细观察与精心照顾，并做好记录，发现问题及时处理。

　　3、对体弱儿采取适当的矫治措施，坚持循序渐进的原则，在原有的基础上增强幼儿体质。

　　4、保教人员耐心指导体弱儿的各种教育、游戏活动，尽可能地为体弱儿创造机会，使他们在活动中得到生理和心理上的满足。

　　5、保教人员要经常与体弱儿家长交谈，相互了解幼儿家园情况，做到更周到、更合理地教育和管理幼儿。

　　7、食品卫生安全管理制度

　　8、幼儿园要建立完善的食品卫生工作领导小组，加强本校食品卫生管理，责任到人，杜绝校内发生食物

幼儿园卫生保健制度 第四篇

　　一、经常保持室内外环境清洁、整齐。寝室每天清扫一次，隔天拖地一次，教室每餐饭后清洁，鳘在中午拖地一次，门前走廊每天清扫一次，厕所每天清扫两次。

　　二、保持室内通风，保持夏天每周两次抹草席。冬天隔周洗床单、枕头一次。被套、毛巾被每季度洗一次，茶杯每天消毒一次，餐具每餐消毒。

　　三、定时给幼儿剪指甲，根据气候变化及时给幼儿增减衣服被褥。

　　四、注意幼儿饮食卫生，分发包点用夹子拿取。分饭时工作人员必须戴口罩。

　　五、认真做好晨检工作，经常注意观察幼儿情绪、饮食、大小便情况，发现病情及时报告，对体弱幼儿要加倍护理，凡发热38度以上及患其它传染病送医疗室隔离。

　　六、由医疗室负责每季度量身高、体重一次，每年对幼儿、职工进行全面体检一次。

　　七、寝室是幼儿午睡休息的场所。为确保幼儿身心健康发展，必须做到：

　　１、保持室内干燥、通风。

　　２、保持室内安静，无噪音、杂音。

　　３、保持室内干净，做到每天要打扫。

　　４、每周晒被褥一次，每月洗被单一次，并放置整齐。

　　５、室内每周用紫外线消毒一次。

　　八、全园室内外卫生由保健老师总负责，平时进行不定期抽查，每月底进行一次总评分，评分计奖。

幼儿园卫生保健制度 第五篇

　　A、生活制度

　　合理的生活制度是保证幼儿身心健康的重要因素，要根据幼儿不同的年龄特点、根据不同幼儿园全日制的不同情况，及实施的不同课程，根据《规程》要求，制定科学、合理的作息制度。

　　B、饮食制度

　　①饮食管理

　　a)伙食有专人负责，建立伙食委员会，加强民主管理，期研究伙食问题。

　　b)伙食费用要专用，要精打细算、计划开支，合理使用，每月底公布伙食费使用情况。

　　c)根据季节市场供应情况，制定适合幼儿年龄特点的'食谱，保健医师要每周计算幼儿进食量、营养量，作好营养分析，并定期更换，做到花色品种多样，保证幼儿摄入足够的营养。

　　d)准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主付食，不吃隔日剩饭菜。

　　e)按时开饭，孩子进餐时间不少于二十至三十分钟，保证孩子吃饱每餐饭，并注意幼儿的饮水量和摄取量。

　　f)加强体弱儿的饮食管理，为患病幼儿做病号饭。

　　g)教职工伙食和幼儿伙食严格分开，不允许侵占幼儿园伙食。

　　②饮食卫生

　　a)要严格执行《食品卫生法》，厨房用具、刀、砧板、盆、柜、筐、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒，食物要有防蝇设备，经常清扫，保持厨房清洁。

　　b)不买、不加工腐烂变质食物，买来的熟食加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染病友生。

　　c)搞好进食卫生，饭前工作人员和儿童都要肥皂、流动水先手，饭桌要用肥皂水或消毒水擦洗。

　　d)炊事员上灶前要洗手，入厕所前脱工作服，便后要用肥皂洗手，操作时不抽烟。

　　e)培养儿童不偏食、不吃零食、吃水果要削皮。

　　C、体格锻炼制度

　　a)有目的地开展适合幼儿年龄特点的体育游戏及活动，确保每日户外体育活动不少于一小时，并加强冬季体育锻炼。

　　b)充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼幼儿体格，注意正常情况下，每天户外活动时间不得小于二小时，全托幼儿不少于三小时。

　　c)锻炼要循序渐进，活动项目和活动量要适合幼儿年龄特点，锻炼时对体弱幼儿予以关、照顾。

　　D、健康检查制度

　　a)新生幼儿在入园前必须进行全身体格检查，检查合格者方可入园，要尽可能了解幼儿疾病史，传染病史、过敏史等，园教职工参加工作前也必须进行健康检查，合格方能任职。

　　b)定期进行体检，三岁以上幼儿每年体检一次，每半年测身高体重至少二次，测量要准确并做好记录和健康分析，建立每个孩子的健康卡档案，教职工每学期体检一次，有传染病者待痊愈后持医疗单位证明方能恢复工作。

　　c)做好晨检和全日健康观察，对入园的儿童要认真做好一摸(是否发烧)，二看(咽、眼神)三问(饮食、睡眠、大小便)，四查(有无带危险、尖利东西)发现问题及时处理

　　E、卫生、消毒及隔离制度

　　①、环境卫生

　　a、建立室内外环境清扫制度。每天一小扫，每周一大扫，卫生区分片包干，定人、定点、定期检查，消灭蚊蝇、蟑螂等害虫，室外杂草等生地，做到美化、绿化、净化、儿童化。

　　b、做好环境教育工作，保护好幼儿园动物、园内花草树木要有专人管理，保证一年四季鲜花常开，绿树常青。

　　c、经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也定时开窗通风换气。

　　d、厕所要清洁通风、每天要定时打扫并消毒，确保无污迹和臭味。

　　e、玩具柜和玩具要每周清洁、消毒至少一次，并保持整洁。

　　f、班级中的被子、被单、垫被等要每月一次换洗晾晒，每月日光晒一次保持清洁、叠放整齐。

　　②、个人卫生

　　a、幼儿每人一巾一杯、日常生活用品专用，做好消毒二次。

　　b、饭前便后要洗手、早晚要洗脸、每天要洗脚、洗屁股。

　　c、饭后漱口，每天早晚刷牙。

　　d、每天带干净小手帕，每周剪指甲一次，每两周剪脚指甲一次，要勤洗澡、洗头、勤换衣。全托班幼儿夏天每日洗澡、洗头、冬天每隔两天要洗澡一次。

　　e、服装要保持整洁、衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。

　　f、养成良好卫生习惯，不挖鼻孔、不随地大小便、吮手指，不用手揉眼睛，不乱丢纸屑等。

　　G、保扩幼儿视力注意教室采光。有良好的照明条件，看电视时间不宜过长，距离不能太近，电视机高度要适中。

　　h、工作人员要注意个人卫生，保持仪表整洁，勤洗头、洗澡、勤剪指甲、饭前便后和为幼儿开饭前用肥皂洗手。

　　③消毒制度

　　a、幼儿毛巾、口杯、碗、勺子、筷子、盘子、刀、砧板、抹布等每天上午9点半左右用蒸气消毒半小时。中午、下午用餐后，保育员、炊事员要及时将餐具、炊具、毛巾等洗净，用新洁尔药水消毒三十分钟。

　　b、吃饭前，饭桌及厨房的熟食厨、熟食台要用消毒液擦洗。

　　c、活动室、午睡室、盥洗室地面每天要用来苏儿消毒液擦洗二次以上，厕所、盥洗盆每天用漂白粉消毒。门窗每天用清水擦洗。

幼儿园卫生保健制度 第六篇

　　一、工作人员参加托幼工作前，必须参加体检。

　　二、每年对工作人员、儿童体检一次，发现问题，及时矫治。

　　三、发现儿童疾病，要采取预防措施，早起隔离、治疗，以免流行传染。

　　四、儿童生活用品要达到一人一巾、一杯，教育幼儿床单、被褥要勤洗勤晒，不喝生水，衣服要保持整洁。

　　五、坚持消毒制度，活动室要每天杀菌一次，水杯、毛巾每周消毒一次。

　　六、建立健全室内外环境卫生清扫制度，搞好室内外绿化、美化，使幼儿有个舒适的环境。

　　七、经常与家长取得联系，了解幼儿情况，宣传儿童保健知识，取得家长配合，共同做好儿童保健工作。

幼儿园卫生保健制度 第七篇

　　一、营养膳食管理

　　1、儿童饮食实行民主管理：每月召开会议，研究儿童伙食中存在的问题并随时征求家长意见，总结经验，以求不断提高伙食质量。

　　2、儿童与工作人员（包括炊事员）伙食帐目与食物储存和制做要严格分开，儿童伙食帐目清楚，伙食费要专款专用，每月结算。

　　3、制定四季带量食谱，每周制定适合儿童年龄特点的食谱，尽量自制点心，做到品种多样，搭配合理，按量供给，烹调色香味好。

　　4、每天各班统计出勤、报告厨房，炊事员应根据各班当天报来的实有人数按量按食谱做饭。做到少剩饭不浪费。

　　二、饮食卫生管理

　　1、管理

　　（1）饮食卫生符合《食品卫生法》。

　　（2）制定采购验收制度、建立出入库账目，有原始单据可查。

　　（3）每餐留样24小时。

　　2、饮食卫生

　　（1）儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒二次。

　　（2）桌面餐前要清洁擦拭并消毒，餐后要擦拭干净。

　　（3）循环使用的'餐具每次使用后，分班级进行消毒。

　　（4）生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。

　　（5）接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手。

幼儿园卫生保健制度 第八篇

　　为做好幼儿常见病、多发病的防治，本园制定制度如下：

一、对新入园的3-5岁幼儿进行全面查体，以便对多发病的防治

　　二、定期组织幼儿打预防针。（乙脑、麻疹、乙肝、腺腺炎等）

　　三、建立幼儿健康卡及幼儿健康档案，并对幼儿身体发展状况定期进行分析、评析。

　　四、幼儿教师兼保健员，配合乡镇医院开展常见病、多发病、传染病的调查和研究工作。

　　五、配合乡镇防疫部门，做好在园幼儿传染病的预防和管理工作，控制传染病在幼儿园发生，确保在园儿童的身体健康。

　　一、健康检查制度：

　　1、入园前必须进行体检，对有传染病接触史的'幼儿要做胸部透视，肝功化验，室外检查，同时要了解幼儿疾病史，传染病史，过敏史，家庭史等，无症状者方可入园。

　　2、工作人员的体检，应包括粪便检查、阴道霉菌、滴虫检查。

　　3、幼儿每年体检一次，每半年测身高，体重一次，备有记录，进行健康分析，疾病统计，及时矫治缺点。

　　4坚持晨检及健康观察制度，认真做好：一摸：是否发烧；二看：咽部、皮肤及精神状态；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品。发现及时处理。

　　二、生活制度：

　　1、幼儿每日在园两餐，每四小时一餐，教师应向幼儿介绍菜式。

　　2、活动时间每日应保证在6-7小时。

　　3、睡眠时间：昼间1次2-⒉５小时，晚上１０小时。

　　三、个人卫生：

　　１、幼儿每人一杯、一巾，日常生活用品，专人专用，并做好消毒工作。

　　２、幼儿饭前，便后必须洗手。

　　３、每周修剪指甲一次。

　　４、保持幼儿衣着整洁，被褥床单勤洗晒。

　　５、工作人员保持仪表整洁，讲究卫生。

　　四、卫生消毒：

　　１、室内外每天小扫一次，每周大扫除一次，分片包干，定人、定点、定期检查。

　　２、彻底消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

　　３、幼儿教学玩具要保持清洁，常清洗、常消毒。

　　４、厕所要打扫消毒，随解随冲。

　　５、室内空气流通，应有防蚊、蝇，防暑设备。

　　五、预防疾病：

　　１、贯彻"预防为主"方针，做好疾病预防工作。

　　２、按年龄及季节完成预防接种工作。

　　３、及时了解病情，发现传染病及时处理，做到早预防，早发现,早诊断病情，早治疗，早隔离。

　　４、在传染病流行期间，要采取相应措施（如服预防药物，出外戴口罩等）禁止带幼儿出入公共场所。

　　六、安全措施：

　　１、工作人员要注视幼儿的各项活动，确保安全。

　　２、要注意房屋、场地、家具、玩具等使用的安全，避免触电，砸伤、摔伤、烧伤等事故发生。

　　３、接送幼儿、保证安全到园、归家，做到万无一失。

幼儿园卫生保健制度 第九篇

　　建立健全各种记录登记，要求各种记录完整、准确及时，按时对各种资料进行统计处理。

　　一、幼儿入园时，做好幼儿体检记录。

　　二、各班老师做好幼儿每日出勤登记，保健老师汇总全园幼儿每日出勤登记每月由财务人员统计幼儿出勤天数及出勤率统计。

　　三、各班老师做好全日观察记录和交接班记录，园领导随时抽查记录情况。

　　四、家长带领孩子带防疫部门接种后要及时通知给保健医，保健医要立即登记，做到卡、证、簿符合，每月按时上报预防接种情况，年底做预防接种率统计。

　　五、认真做好卫生宣传、预防投药和事故分析处理记录。

　　六、及时登记意外事故，坚持进行意外事故分析。

　　七、做好各项记录工作，记录要清楚。

　　八、每天晨检、午检、并做好记录。

　　九、保健老师对幼儿的每次体检、职工体检均做好记录，根据查体情况对幼儿体格发育，膳食营养，进行分析评价，并及时反馈给家长。

　　十、保健老师对幼儿的`各种疾病做好记录，分析原因，及时采取措施。

　　十一、保健老师做好各种卫生检查记录。

　　具体要做到

　　一、建立健全的各种登记、统计制度。

　　1、晨午检及全日观察健康问题记录表；

　　2、儿童出勤登记表表；

　　3、缺勤儿童家长联系登记表表；

　　4、儿童传染病登记表表；

　　5、儿童传染病登记表及管理表；

　　6、儿童营养性疾病及常见病专案管理记录表；7、班级卫生消毒检查记录表；

　　8、卫生检查记录表；

　　9、培训及健康教育记录表；

　　10、膳食委员会会议记录表；

　　11、儿童伤害事故登记表；

　　12、入托、入学儿童预防接种证查验登记表。

　　二、卫生统计要求做好：

　　1、基本情况统计表；

　　2、儿童考勤统计分析表；

　　3、儿童健康检查统计分析表；

　　4、儿童体格发评价统计表；

　　5、儿童口腔、眼保健统计表；

　　6、传染病发病统计表；

　　7、膳食营养分析表；

　　8、入托、入学儿童预防接种证查验及补种情况汇总等项统计，并找出工作中的薄弱环节，不断改进。

　　三、对规定的各种卫生保健资料，在日常工作中要及时如实填写登记，尽量保持资料整洁和完整，绝不允许私自涂改、造假作弊。定期对各种资料进行整理、分类和装订，归档保存。

幼儿园卫生保健制度 第十篇

　　1、值班人员要认真负责，提前做好交接班工作，清点人数，新入园幼儿暂时由本班老师带教，不允许不认识的人接幼儿。

　　2、值班期间幼儿发生事故，立即请卫生老师送医院治疗，并向领导汇报经过，向家长讲明情况，如因老师失职发生事故，酌情处理。

　　3、外出游玩、看电影、参观要有明确目的要求，注意动静结合。时间不宜过长，上下车、进出口要清点人数，以免丢失幼儿。

　　4、向幼儿进行安全教育，不要乱跑乱奔，及时排除园内不安全因素，教会幼儿知道幼儿园名称、家庭住址、父母姓名，防止发生意外。

　　5、教育幼儿不要带危险品来园，防止异物落入鼻腔、口腔，每天晨检时要注意幼儿所带物品。

　　6、园内灭鼠、灭蚊蝇用药，专人保管不得乱丢。

　　7、老师分菜时不要越过幼儿头顶，教育幼儿那衣物、放椅子不要碰丢饭碗，老师的'水杯要放在安全地方，午睡时注意观察幼儿手里是不是有扣子、刀子等物品，发现后及时收起来。

　　8、伙房人员特别注意卫生，防止食物中毒。

　　9、值班人员按时按量给幼儿服药，内服外服药要有名称、标记，防止错服漏服。

　　10、园长每天巡园一遍，发现问题及时处理。

　　11、每学期对房舍检查两次，发现损坏桌椅及时修理，大型运动器械每周检查，损坏物及时处理。

　　12、严禁幼儿进入伙房，热汤菜、开水放安全地方。

幼儿园卫生保健制度 第十一篇

　　合理的生活制度是保证儿童身体健康的重要因素。根据我园收的幼儿的生理特点，特定出我园幼儿的生活制度。

　　一、幼儿健康检查查表和保健卡。

　　2.经体检、化验等项目检查确无传染性疾病且最近二个月内无传染病接触史者方可入校。

　　3.在园幼儿离校1个月以上者返校时须重新体检。对有传染病接触史的幼儿要进行检疫经体检证实健康者方可回班。

　　4.定期了解幼儿生长发育状况掌握在园群体幼儿生长发育水平及时发现疾病和异常情况并进行预防、治疗。

　　5.定期体检全园幼儿每年全面体检一次体检率达95%半年测身高、体重一次并做好健康分析、评价常见病统计及缺点矫治。每年普查龋齿、氟透、驱蛔测听力一次。3周以下学生执行生长监测一年四次测身高、体重并做好分析评价。

　　6.体检中发现营养不良、贫血等异常者均应转入体弱儿进行专案管理。

　　7.对体检中发现的.疾病或问题儿童如沙眼、龋齿、等要建立档案及时予以矫治矫治与转归情况详细记入缺点矫治登记或档案中。 8.坚持晨检及全日观察制度认真做好一摸有无发烧二看咽部皮肤和精神三问饮食睡眠四查有无携带不安全物品五记录发现问题及时处理。

　　二、教师健康检查

　　1.教师每年全面体检一次发现肝炎或其它传染病者必须立即离

　　1.幼儿初次入园须经街道妇幼保健站进行健康检查填写健康检职治疗待痊愈后持市县区以上医疗保健证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎、表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。

　　2.皮肤病期间及患精神病者不得从事保教和炊事员工作。

　　三、食堂管理员健康检查制度

　　学校食堂管理员的健康直接影响师生的健康。为此特制定食堂从业人员的健康检查制度。

　　1.食堂管理员必须政治思想好心理素质好有健康的身体责任心强。

　　2.食堂管理员由学校一年一聘学年初学校与伙食团从业人员签定聘任合同。

　　3.食堂管理员必须具有有效健康证明持证上岗食堂从业人员每年到法定机构体检一次体检符合要求由县疾病控制中心发给健康证方可从事食堂工作。

　　4.食堂管理员一旦患上传染性疾病痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性成渗性皮肤病等不得从事伙食堂食品加工和销售工作。

　　5.食堂管理员个人卫生应做四勤勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服保持良好的个人卫生习惯。

　　6.食堂管理员不能穿拖鞋上岗不能戴首饰上岗。

　　7.每天早上上岗前由学校行政领导或食堂负责同志对从业人员进行认真检查凡是个人卫生不符合要求的不得上岗。

　　幼儿园保健医工作职责

　　1.负责落实各项卫生保健制度，每月将检查记录交园领导，为奖惩提供依据。

　　2.认真制定并贯彻落实卫生保健工作计划，保证各类人员的健康检查率达标。

　　3.每周制订科学合理的代量食谱，并于周一8：oo前公布，注意饭莱多样化，营养搭配合理，保证幼儿伙食盈亏达标。检查并督促食堂饮食卫生工作执行情况，保证幼儿食品卫生安全。

　　4.加强对各部门人员卫生保健工作情况的检查与指导，对发现的问题及时汇报，提出改进意见. 5.每月定期出宣传栏，宣传科学育儿知识，按时组织有关人员学习卫生保健和食品安全方面的知识。

　　6.正确处理幼儿常见病，做好意外事故的急救，负责护送发生意外的儿童去医院。

　　7.按时完成市托幼机构保健培训教材中所规定的各项工作内容。

　　幼儿园保健室管理制度

　　一、认真执行《学校卫生工作条例》，坚持预防为主的方针，建立健全各项工作制度，严格按章办事。

　　二、每学期（学年）卫生工作要有计划，有检查评比，有总结汇报。

　　三、做好一般伤病事故的医疗用品、药品管理，对幼儿的外伤能及时处理。

　　四、搞好幼儿的每年体格检查，建立和健全幼儿健康档案，建立幼儿病假、因病缺课登记制度。

　　五、建立传染病上报制度。发现疫情，立即上报当地防疫部门和教育行政部门，并及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。

　　六、认真开展健康教育。上好健康教育课，向幼儿传授卫生知识，培养幼儿良好的卫生习惯。

　　七、健全晨检制度。坚持对幼儿实行晨检制度，发现幼儿身体不适，应密切注意观察并及时送往医院检查就医，同时通知家长和老师。

　　八、督促幼儿搞好个人卫生，从小养成良好的卫生习惯。做到常剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。

幼儿园卫生保健制度 第十二篇

　　一、幼儿来园及离园时要有家长负责护导、照顾，交接教师须清点人数做好记录。

　　二、幼儿外出活动要有明确的目的`，要注意动静交替，要适合幼儿的年龄特点，随时清点人数，确保幼儿安全。

　　三、向幼儿进行安全教育，不要乱奔乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园（如不要让幼儿回家拿手帕、钱、玩具等），增强幼儿自我保护意识，使幼儿知道幼儿园名称、家庭住址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼儿自我保护能力。

　　四、加强每天晨检工作，教育幼儿不要带危险品到幼儿园（如别针、纽扣、尖针、小刀等物），防止异物落入鼻腔、口腔等。

五、园内消毒、火炉等要有教师负责。

　　六、值班人员每天要对全园各种活动室进行检查，如教室、厕所等，防止幼儿遗留在内。

　　七、幼儿教师负责保管幼儿园药物，内服药、外用药有名字，有明显标志，过期变质的药物及时处理，有毒药物要谨慎保管。

　　八、园长每天早晚要巡视一遍校园，发现有不安全因素要及时处理，教师在活动中发现不安全苗子应及时报告，进行处理，事故后必须写事故调查报告。

　　九、每周对园内房屋结构、设备要检查2次（如玻璃窗、天花板、电源等），防止脱落而出事故。

　　十、每学期对课桌椅要进行修理，每星期要检查运动器具1次，如有损坏立即停止使用，尽快进行修理。

十一、凡是幼儿经过地方及活动场地要经常检查，不准乱放杂物。

幼儿园卫生保健制度 第十三篇

　　一、对教职人员进行健康培训

　　1、讲究公共卫生，不随地吐痰，自觉遵守卫生法规，给幼儿做典范。

　　2、培养儿童早、晚能正确刷牙，饭后漱口，幼儿在书写或阅读时，纠正指导正确的姿势，以保护幼儿的视力。

　　3、健康教育形象化，通过游戏、儿歌等向不同年龄的幼儿进行卫生保健宣传教育。

　　二、对幼儿及家长健康宣传教育

　　1、预防常见病、传染病、多发病等。

　　2、健康教育使家长重视各种计划免疫接种。

　　3、宣传营养科学知识，合理膳食的.重要性。

　　三、卫生保健宣传方式

　　1、随时口头宣传卫生知识，面对面的指导。

　　2、各班组织家长会，可以自由提问，互相讨论，使家长受教育更深刻。

　　3、保健与健康以宣传栏形式向家长进行卫生科普宣传资料或发给家长一封信。

幼儿园卫生保健制度 第十四篇

　　为保证幼儿在园身体健康和安全，根据保健室的工作性质和特点，特制定保健部门安全责任制度。

　　1、严格执行《食品卫生法》，坚持执行幼儿饮食卫生消毒制度，厨房实行专人管理，保证幼儿饮食卫生、安全。

　　2、厨房严格执行浸泡制、首尝和留菜制，保证幼儿饮食安全。

　　3、坚持卫生消毒制度，每期定期对班级、厨房、校舍进行卫生消毒检查，保证环境的整洁、安全、卫生。

　　4、坚持每期一次全面体检的健康检查制度和每天两个小时以上的户外体格锻炼制度，保证幼儿身体健康成长。

　　5、严格执行疾病防治制度，与防疫站、保健站联系，做好幼儿的.疾病预防和接种工作。

　　6、加强对体弱儿的管理制度，增强幼儿体质。

　　7、严格执行病儿喂药制度，增强幼儿体质。

　　8、严格执行晨检制度，做一看、二问、三摸、四检，杜绝将传染病带入幼儿园。

　　9、严格执行食品采购制度，保证购置新鲜、安全、卫生的食品。

幼儿园卫生保健制度 第十五篇

　　1、每天早晨必须将活动室、寝室、洗消室各处清扫干净，门窗、墙壁、地面、用具、用品保持整洁，各种用具放在固定位置。

　　2、床铺、床单铺平，被子折叠整齐（大小基本一致，四角对齐）。

　　3、幼儿衣物一定要折叠整齐，放在固定位置。

　　4、厕所做到无污垢、无味、干净卫生。

　　5、饮食餐具：口杯、餐巾、餐具、每餐一消毒，保持清洁卫生。

　　6、玩具：每周定期放在阳光下曝晒2—3小时，可清洗的塑料玩具每周五用肥皂刷洗一次，刷洗后用消毒液浸泡。传染病季节可增加消毒次数。

　　7、幼儿床每学期初、学期中用消毒液擦洗一次；桌椅每周用消毒液擦洗一次。玻璃每周擦一次，并保持清洁明亮。

　　8、保持室内空气流通，每周用紫外线灯消毒3次（每次40—60分钟），经常开窗保持空气流通。

　　9、公共卫生间按班级划分范围打扫，保持清洁。

　　10、督促家长经常给幼儿剪指甲、理发、洗头、洗澡，保持仪容仪表整洁。每周一由保教人员检查卫生，并补剪指甲。

　　11、注意室内气温的调节和保持，冬季有暖气时，室内温度保持在14—16℃。